Cho hàm số y=14x4-8x2-4 có đồ thị (C). Biết điểm M∈(C) sao cho xM<0 và xM là nghiệm của phương trình y''=-4. Phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M là:
Cho hàm số y=14x4-8x2-4 có đồ thị (C). Biết điểm M∈(C) sao cho xM<0 và xM là nghiệm của phương trình y''=-4. Phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm M là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 30/08 07:54:59 (Toán học - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. y=24x+16. 0 % | 0 phiếu |
| B. y=-24x+16. 0 % | 0 phiếu |
| C. y=-24x-80. 0 % | 0 phiếu |
| D. y=24x-80. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm số y=f(x) có bảng biến thiên như hình vẽ dưới đây. Hỏi đồ thị của hàm số đã cho có bao nhiêu đường tiệm cận? (Toán học - Lớp 12)
- Tập xác định của hàm số y=x+1x-3 là: (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) liên tục và xác định trên ℝ có bảng biến thiên như sau: Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho đồ thị hàm số y=f(x) có đồ thị như hình bên. Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m để hàm số y=f(x+100)+m2 có 5 điểm cực trị? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm giá trị thực của tham số m để đồ thị hàm số y=x3-3mx2+2 có hai điểm cực trị là A và B sao cho A, B và điểm M(1;-2) thẳng hàng. (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x)=ax4+bx2+c (a≠0) có đồ thị như hình bên. Tất cả các giá trị của m để phương trình f(x)+m+1=0 có 7 nghiệm phân biệt là: (Toán học - Lớp 12)
- Phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C):y=x3+2x2 tại điểm M(1;3) là: (Toán học - Lớp 12)
- Biết đồ thị hàm số y=ax+b đi qua điểm M(1; 4) và có hệ số góc bằng -3. Tích P=ab? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y=f(x) xác định trên ℝ\1 liên tục trên mỗi khoảng xác định và có bảng biến thiên như sau: Mệnh đề nào dưới đây đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho hàm số y=-2sinx-1sinx-m đồng biển trên khoảng 0;π2 là: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Nói về nghệ thuật tuồng của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Nói về nghệ thuật chèo truyền thống của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa nhiều nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa phương Tây sớm nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc “iếc hóa” trong ngữ pháp tiếng Việt ( sách siếc, bàn biếc, yêu iếc, chồng chiếc…) phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong tiếng Việt, lớp từ xanh lơ, xanh ngắt, đỏ rực, đỏ au, vàng chóe, vàng mơ, trắng tinh, trắng phau… góp phần phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu đối là một sản phẩm văn chương đặc biệt phản ánh đặc điểm nào của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu ca dao “Yêu nhau yêu cả đường đi, ghét nhau ghét cả tông ti họ hàng” phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt? (Tổng hợp - Đại học)
- Thói quen nói chuyện “vòng vo tam quốc”, luôn đắn đo cân nhắc kỹ càng khi nói phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt ? (Tổng hợp - Đại học)
- Người Việt Nam đặc biệt coi trọng giao tiếp và rất thích giao tiếp. Đặc điểm này thể hiện trong thói quen: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
