Nguyên nhân hình thành gió phơn ở vùng Bắc Trung Bộ là do
Nguyên nhân hình thành gió phơn ở vùng Bắc Trung Bộ là do
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 30/08 16:14:08 (Khoa học xã hội - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. gió mùa Tây Nam vượt qua dãy Trường sơn Bắc 0 % | 0 phiếu |
| B. gió mùa Đông Bắc vượt qua dãy Hoàng Liên Sơn 0 % | 0 phiếu |
| C. gió mùa Tây Nam vượt qua dãy Bạch Mã 0 % | 0 phiếu |
| D. gió mùa Đông Bắc vượt qua dãy Hoành Sơn 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đặc điểm nào không đúng với phần thượng châu thổ của vùng Đồng bằng sông Cửu Long? (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Vùng kinh tế trọng điểm không phải là vùng (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Xu hướng chuyển dịch trong nội bộ ngành ở khu vực I (nông – lâm – ngư nghiệp) của nước ta là (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Một trong những biểu hiện về sự khai thác ngày càng có hiệu quả nên nông nghiệp nhiệt đới ở nước ta là (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Chất lượng lao động nước ta ngày càng được nâng lên, chủ yếu do (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Ở nước ta hiện nay, loại tài nguyên thiên nhiên vùng biển có ý nghĩa lớn nhất đối với đời sống của cư dân vùng ven biển là (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Nhìn chung trên toàn quốc, mùa bão nằm trong khoảng thời gian (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Các nước xếp theo thứ tự giảm dần về độ dài đường biên giới trên đất liên với nước ta là (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Tại sao đến năm 1930 ở Việt Nam khuynh hướng cách mạng vô sản thắng thế so với khuynh hướng cách mạng tư sản? (Khoa học xã hội - Lớp 12)
- Chỉ ra ý không phản ánh đúng điểm giống nhau trong các chiến lược chiến tranh mà đế quốc Mĩ thực hiện ở miền Nam Việt Nam giai đoạn 1954 – 1975 (Khoa học xã hội - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Tổng các góc trong một tứ giác bằng bao nhiêu độ? (Toán học - Lớp 8)
- Điền vào chỗ trống trong câu tục ngữ sau: Cắt dây bầu..., ai nỡ cắt dây chị dây em? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
