+500k 
Cho sơ đồ chuyến hóa sau:
C6H12O6 (glucozo)→ X→Y →T →+CH3COOH C6H10O4
Nhận xét nào các chất X, Y, Z và T trong sơ đồ trên là đúng?
Cho sơ đồ chuyến hóa sau: C6H12O6 (glucozo)→ X→Y →T →+CH3COOH C6H10O4 Nhận xét nào các chất X, Y, Z và T trong sơ đồ trên là đúng?
 | Nguyễn Thanh Thảo | Chat Online |
| 31/08 09:41:53 (Hóa học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chất X không tan trong nước 0 % | 0 phiếu |
| B. Nhiệt độ sôi của T nhỏ hơn nhiệt độ sôi của X 0 % | 0 phiếu |
| C. Chất Y phản ứng đựơc với KHCO3 tạo khí CO2 0 % | 0 phiếu |
| D. Chất T phản ứng được với Cu(OH) 2 ở điều kiện thường 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Thủy phân hoàn toàn m gam chất béo X bằng 250 ml dung dịch KOH 1,5M, đun nóng (lượng KOH được lấy dư 25% so với lượng cần phản ứng). Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 100,2 gam hỗn hợp chất rắn khan gồm hai chất. Tên gọi của X là (Hóa học - Lớp 12)
- X là dung dịch HCl nồng độ x mol/l. V là dung dịch gồm Na2CO3 nồng độ y mol/l và NaHCO3 nồng độ 2y mol/l. Nhỏ từ từ đến hết 100 ml X vào 100 ml Y, thu được V lít khí CO2 (đktc). Nhỏ từ từ đến hết 100 ml Y ... (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các chất sau: CH3COOH (1), C2H5COOH (2), CH3COOCH3 (3), CH3CH2CH2OH (4). Chiều tăng dần nhiệt độ sôi (từ trái qua phải) của các chất trên là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phản ứng sau : (1) KHCO3+X1→X2+BaCO3↓+H2O (2) 2X2+X4→BaCO3↓+K2CO3+2H2O Hai chất X2, X4 lần lượt là (Hóa học - Lớp 12)
- Số đồng phân amin bậc 2 của C4H11N là (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các hợp kim sau: Cu - Fe (I); Zn - Fe (II); Fe - C (III); Sn - Fe (IV). Khi tiếp xúc với dung dịch chất điện li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là (Hóa học - Lớp 12)
- Nhận biết sự có mặt của đường glucozo trong nước tiểu, người ta có thể dùng thuốc thử nào trong các thuốc thử sau đây ? (Hóa học - Lớp 12)
- Cho các phản ứng (a) Fe(OH)2+2HCl→FeCl2+2H2O (b) Ba(OH)2+H2SO4→BaSO4+2H2O (c) KHCO3+KOH→K2CO3+H2O (d) Ba(OH)2+2HCl→BaCl2+2H2O Phản ứng có phương trình ion thu gọn: H++OH-→H2O là (Hóa học - Lớp 12)
- Định nghĩa đồng đẳng nào sau đây là đúng ? (Hóa học - Lớp 12)
- Cho 0,1 mol H2N-CH2-COOH tác dụng với 150 ml dung dịch HCl 2M, thu được dung dịch X. Cho dung dịch X tác dụng với dung dịch NaOH dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được dung dịch chứa m gam muối. Giá frị của m là (Hóa học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Read an email from Lou to a friend, Millie. Choose the best word or phrase A, B, C, or D for each numbered space. Hi Millie, Well, here I am in the country. I knew that my grandparents lived a long way from supermarkets and tall apartment buildings, ... (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Because warmer water has less oxygen in it, it can harm fish populations and cause harmful algal blooms. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following sentences. The King was not brave enough to protect his kingdom and let the monster take the Princess away. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- After the earthquake, his building was used exclusively for the accommodation of the victims. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following sentences. What do you like doing in your leisure time? – I often listen to music and play basketball with my friends. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Stock in on emergency items such as first aid kits and supplies. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Công thức tính tỉ số nén là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Nhiệm vụ của cơ cấu phân phối khí là gì? (Công nghệ - Lớp 11)
- If you are in danger, call the emergency service, they could help you. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- There are a lots of fresh fruits and vegetables on my father’s farm. (Tiếng Anh - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
