Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của bình đẳng giữa các tôn giáo?
Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của bình đẳng giữa các tôn giáo?
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 02/09 10:44:57 (Giáo dục Công dân - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đồng bào mỗi tôn giáo là một bộ phận không thể tách rời của toàn dân tộc. 0 % | 0 phiếu |
| B. Là cơ sở, tiền đề quan trọng của khối đại đoàn kết dân tộc. 0 % | 0 phiếu |
| C. Tạo thành sức mạnh tổng hợp của cả dân tộc ta. 0 % | 0 phiếu |
| D. Giúp phát triển đời sống kinh tế cho nhân dân. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được hiểu là ở Việt Nam, các tôn giáo đều bình đẳng và có quyền tự do hoạt động tôn giáo trong khuôn khổ của (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Pháp luật nước ta yêu cầu đồng bào theo đạo và các chức sắc tôn giáo không thực hiện trách nhiệm nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Các cơ sở tôn giáo hợp pháp được (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Quyền bình đẳng giữa các tôn giáo được hiểu là (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Chọn cụm từ để hoàn thành nội dung sau: "Bình đẳng giữa các dân tộc là.... của đoàn kết giữa các dân tộc và đại đoàn kết dân tộc"? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Nhà nước tạo mọi điều kiện để công dân thuộc các dân tộc khác nhau đều được bình đẳng về: (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Các dân tộc ở Việt Nam được bình đẳng trong việc hưởng thụ (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Các dân tộc có quyền dùng tiếng nói, chữ viết của mình là nội dung bình đẳng về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Nhà nước luôn quan tâm đầu tư phát triển kinh tế đối với tất cả các vùng, đặc biệt ở những vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số là nội dung của bình đẳng về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Quyền công dân tham gia quản lí nhà nước và xã hội là thể hiện quyền bình đẳng về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong suốt quá trình hoạt động cách mạng (1911-1969), Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh đã có nhiều công lao vĩ đại đối với lịch sử Việt Nam, ngoại trừ? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Hồ Chí Minh trong những năm 1954-1969 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1945-1954? (Lịch sử - Lớp 12)
- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh trong những năm 1945-1954 có điểm khác biệt nào so với thời kì 1930-1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nội dung nào phản ánh không đúng vai trò của Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam từ năm 1920 đến năm 1945? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng về vai trò của Nguyễn Ái Quốc-Hồ Chí Minh trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, kháng chiến chống Pháp (1945-1954) và kháng chiến chống Mỹ (1954-1975) ở Việt Nam là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Từ năm 1945 đến năm 1969, Hồ Chí Minh đảm nhận cương vị nào sau đây? (Lịch sử - Lớp 12)
- Điểm tương đồng trong con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Châu Trinh là (Lịch sử - Lớp 12)
- Hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc và Phan Bội Châu có điểm tương đồng về? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyên nhân quyết định thành công của hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (đầu năm 1930) là? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nguyễn Ái Quốc lấy tên gọi Hồ Chí Minh lần đầu tiên khi? (Lịch sử - Lớp 12)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
