Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges.
Hoang: “__________.”
Duc: “That's a good idea! Then we'll still have a couple of hours left.”
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges.Hoang: “__________.”Duc: “That's a good idea! Then we'll still have a couple of hours left.”
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 02/09 13:15:03 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. I'd like to suggest we see the Imperial first. Then we'll have more time for the second attraction. 0 % | 0 phiếu |
| B. Why don't we see the Imperial first? Then we'll have more time for the secondattraction. 0 % | 0 phiếu |
| C. What do you think about we see the Imperial first? Then we'll have more time for thesecond attraction. 0 % | 0 phiếu |
| D. How about see the Imperial first? Then well have more time for the second attraction. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Lan: “How can ordinary people help protect the environment?” Nam: “__________________.” (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mark the letter A, B, C, or 1J to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.Viet Nam and Laos will closely cooperate to strengthen the solidarity of ASEAN and enhance the vital role of the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mark the letter A, B, C, or 1J to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.Economically disadvantaged students often drop out of school, choosing a low- paying job to earn money. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each of the following questions.Today Islamabad is a thriving city of about 1 million people. It offers a healthy climate, a pollution-free ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Joe and I took ______ lunch together once ______ week, every Friday; unless he was out of ______ town. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word (s) in each of the following questions.Mary is planning to tie the knot with her German boyfriend next June. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Businesses will not survive ______ they satisfy their customers. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- If you are an independent traveler, we can arrange a ______ tour. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- If I ______ the same problem you had as a child, I might not have succeeded in life as you have. (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Cities in poorer countries often lack basic ______. Without it, they are unable to function properly as cities. (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] đường kính \[AB\] và dây \[CD\] không đi qua tâm. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right).\] Từ một điểm \[M\] nằm ngoài đường tròn kẻ các tiếp tuyến \[ME,MF\] đến đường tròn (với \[E,F\] là các tiếp điểm). Đoạn \[OM\] cắt đường tròn \[\left( O \right)\] tại \[I.\] Kẻ đường kính \[ED\] của đường tròn ... (Toán học - Lớp 9)
- Một họa tiết trang trí có dạng hình tròn bán kính \[5{\rm{\;dm}}\] được chia thành nhiều hình quạt tròn (hình vẽ), mỗi hình quạt tròn có góc ở tâm là \[7,5^\circ .\] Diện tích tất cả các hình quạt tròn được tô màu ở hình vẽ trên là bao nhiêu ... (Toán học - Lớp 9)
- Hình vẽ dưới đây mô tả vị trí tương đối giữa mỗi cặp đường tròn trong hình chụp bộ cồng chiêng Tây Nguyên:Hai đường tròn của cặp cồng chiêng ở hình nào tiếp xúc trong với nhau? (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
