Trong các nhân tố sau đây, có bao nhiêu nhân tố có thể làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể?
(1) Đột biến. (2) Giao phối không ngẫu nhiên.
(3) Giao phối ngẫu nhiên.
(4) Chọn lọc tự nhiên. (5) Di – nhập gen.
(6) Các yếu tố ngẫu nhiên.
Trong các nhân tố sau đây, có bao nhiêu nhân tố có thể làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể? (1) Đột biến. (2) Giao phối không ngẫu nhiên. (3) Giao phối ngẫu nhiên. (4) Chọn lọc tự nhiên. (5) Di – nhập gen. (6) Các yếu tố ngẫu nhiên.
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 02/09 13:46:30 (Sinh học - Lớp 12) |
10 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 6 0 % | 0 phiếu |
| B. 3 0 % | 0 phiếu |
| C. 4 0 % | 0 phiếu |
| D. 5 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Tổng hợp chuyên đề ôn tập Sinh Học cực hay có lời giải chi tiết
Tags: Trong các nhân tố sau đây. có bao nhiêu nhân tố có thể làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể?,(1) Đột biến. (2) Giao phối không ngẫu nhiên.,(3) Giao phối ngẫu nhiên.,(4) Chọn lọc tự nhiên. (5) Di – nhập gen.,(6) Các yếu tố ngẫu nhiên.
Tags: Trong các nhân tố sau đây. có bao nhiêu nhân tố có thể làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể?,(1) Đột biến. (2) Giao phối không ngẫu nhiên.,(3) Giao phối ngẫu nhiên.,(4) Chọn lọc tự nhiên. (5) Di – nhập gen.,(6) Các yếu tố ngẫu nhiên.
Trắc nghiệm liên quan
- Cho ruồi giấm cái thân xám, cánh dài là trội hoàn toàn lai với ruồi giấm đực thân đen cánh cụt được thế hệ sau 965 thân xám, cánh dài: 944 thân đen, cánh cụt: 206 thân xám, cánh cụt: 185 thân đen, cánh dài. Có bao nhiêu kết quả sau đây là đúng? (1) ... (Sinh học - Lớp 12)
- Giải phẫu mặt cắt ngang thân sinh trưởng sơ cấp theo thứ tự từ ngoài vào trong thân là: (Sinh học - Lớp 12)
- Cho sơ đồ phả hệ mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định, alen trội là trội hoàn toànBiết rằng không xảy ra đột biến và quần thể người đạt trạng thái cân bằng di truyền với tần số alen trội là 0,4. Xác suất ... (Sinh học - Lớp 12)
- Cho các nhận định sau: (1) Các loại ARN đều được sao chép từ mạch gốc của ADN (2) Mạch gốc là mạch mang thông tin di truyền (3) Nguyên tắc bổ sung không thể hiện trong quá trình dịch mã (4) Sự điều hòa hoạt động của gen chỉ xảy ra ở cấp độ phiên mã ... (Sinh học - Lớp 12)
- Khi nói về ưu thế lai, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng? (1) Khi lai giữa hai dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau, phép lai thuận có thể không cho ưu thế lai nhưng phép lai nghịch lai có thể cho ưu thế lai. (2) Khi lai giữa hai dòng thuần ... (Sinh học - Lớp 12)
- Sự di truyền nhóm máu A, B, AB, O ở người do một gen trên NST thường có 3 alen chi phối IA, IB, IO. Kiểu gen IAIA, IAIO quy định nhóm máu A. Kiểu gen IBIB(Sinh học - Lớp 12)
- Cho các dạng biến động số lượng cá thể của quần thể sinh vật sau: (1) Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào những năm có mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống dưới 80C. (2) Ở Việt Nam, vào mùa xuân và mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu ... (Sinh học - Lớp 12)
- Các dạng đột biến cấu trúc NST bao gồm (Sinh học - Lớp 12)
- Ưu thế nổi bật của hình thức sinh sản hữu tính là gì? (Sinh học - Lớp 12)
- Cho biết mỗi cặp gen quy định một cặp tính trạng và gen trội là trội hoàn toàn, cơ thể tứ bội giảm phân chỉ sinh giao tử lưỡng bội có khả năng thụ tinh. Xét các trường hợp sau: (1) AAaaBbbb × AaaaBBBb. (2) AAaaBBbb × AaaaBbbb. (3) ... (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Calcium hydroxide là chất rắn màu trắng, ít tan trong nước. Phát biểu nào sau đây sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ứng dụng của silicon là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Từ cát thạch anh (cát trắng) sản xuất ra (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Công đoạn chính để sản xuất đồ gốm theo thứ tự lần lượt là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Phát biểu nào sau đây không đúng về silicon? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vì sao vôi tôi được sử dụng để xử lí SO2 trong khí thải? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Nhỏ một vài giọt hydrochloric acid lên một viên đá vôi thu được hiện tượng nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Để sản xuất thủy tinh loại thông thường, cần các nguyên liệu nào sau? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vôi tôi là tên gọi của hợp chất nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Quặng nào sau đây không có thành phần chủ yếu là oxide của kim loại? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
