Rewrite sentences without changing the meaning
His bad mark in the exam was the consequence of his laziness.
Rewrite sentences without changing the meaningHis bad mark in the exam was the consequence of his laziness.
 | Bạch Tuyết | Chat Online |
| 02/09 22:31:51 (Tiếng Anh - Lớp 10) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Never before have he got bad marks in exams because of being lazy. 0 % | 0 phiếu |
| B. Were he not to be lazy, he would have gotten bad mark. 0 % | 0 phiếu |
| C. Though he was lazy, he got bad mark in the exam. 0 % | 0 phiếu |
| D. He failed to get high mark in the exam since he was lazy. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Rewrite sentences without changing the meaningYou needn’t have opened a bank account. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsThe cellphone/ be/ portable/ so/ I/ can/ bring/ everywhere. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsThe telephone/ be/ invented/ Alexander Graham Bell. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsThe aeroplane/ be/ considered/ one/ greatest/ inventions/ in our history. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsThe inventions/ imitate/ animals/ the aeroplane/ and/ the submarine (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsMany/ organizations/ have/ set up/ funds/ been raised. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Each sentence has a mistake. Find it by choosing the letter A, B, C or D.Ms. Boston could remember (A) to drive (B) along the street (C) just before the accident happened, (D) but she couldn’t remember the accident itself (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Each sentence has a mistake. Find it by choosing the letter A, B, C or D.You remembered (A) locking the door (B) before you left, (C) but you forgot (D) to close the windows. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Each sentence has a mistake. Find it by choosing the letter A, B, C or D.They (A) went to a restaurant (B) and they didn’t enjoy it. They’d prefer (C) to have eaten (D) at home (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Each sentence has a mistake. Find it by choosing the letter A, B, C or D.We’d love (A) to have gone (B) to the barbecue, (C) but it was (D) impossible (Tiếng Anh - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;4{\rm{\;cm}}} \right)\] và \[\left( {O';3{\rm{\;cm}}} \right)\] biết \[OO' = 5{\rm{\;cm}}.\] Hai đường tròn trên cắt nhau tại \[A\] và \[B.\] Độ dài \[AB\] là (Toán học - Lớp 9)
- Trong một trò chơi, hai bạn Thủy và Tiến cùng chạy trên một đường tròn tâm \[O\] có bán kính \[20{\rm{\;m}}\] (hình vẽ).Độ dài dây \[AB\] nối vị trí của hai bạn đó không thể bằng bao nhiêu mét? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right)\] có hai dây \[AB,CD\] vuông góc với nhau tại \[M.\] Giả sử \[AB = 16{\rm{\;cm}},CD = 12{\rm{\;cm}},MC = 2{\rm{\;cm}}.\] Kẻ \[OH \bot AB\] tại \[H,\] \[OK \bot CD\] tại \[K.\] Khi đó diện tích tứ giác \[OHMK\] ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \(\left( {I;R} \right)\) có đường kính \[12{\rm{\;dm}}\] và đường tròn \(\left( {J;R'} \right)\) có đường kính \[18{\rm{\;dm}}.\] Nếu \(IJ = 15{\rm{\;dm}}\) thì hai đường tròn \[\left( I \right),\,\,\left( J \right)\] có vị trí tương ... (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\). Biết \(OI = 7{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn ở ngoài nhau là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] có bán kính \[R = 5{\rm{\;cm}}.\] Khoảng cách từ tâm đến dây \[AB\] là \[3{\rm{\;cm}}.\] Độ dài dây \[AB\] bằng (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
