Sau Chiến tranh thế giới thứ II, khu vực Đông Bắc Á có chuyển biến về
Sau Chiến tranh thế giới thứ II, khu vực Đông Bắc Á có chuyển biến về
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 03/09 11:58:55 (Lịch sử - Lớp 12) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chính trị, kinh tế 0 % | 0 phiếu |
| B. Kinh tế, chính trị, quan hệ hợp tác. 0 % | 0 phiếu |
| C. Kinh tế, quan hệ hợp tác. 0 % | 0 phiếu |
| D. Chính trị, quan hệ hợp tác. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Vì sao tháng 8 -1908 phong trào Đông du tan rã? (Lịch sử - Lớp 12)
- Thắng lợi nào của quân dân Việt Nam ở miền Nam đã buộc Mỹ phải tuyên bố phi Mỹ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược? (Lịch sử - Lớp 12)
- Chiếu Cần Vương ra đời trong hoàn cảnh nào? (Lịch sử - Lớp 12)
- Tính chất của cách mạng tháng Tám năm 1945 là gì? (Chọn đáp án đúng nhất). (Lịch sử - Lớp 12)
- Mục tiêu chủ yếu của quân và dân ta trong cuộc chiến đấu ở các đô thị phía Bắc vĩ tuyến 16 vào tháng 12/1946 nhằm (Lịch sử - Lớp 12)
- Chiến thắng quân sự của quân và dân ta trong cuộc chiến đấu chống “chiến tranh đặc biệt” của Mĩ? (Lịch sử - Lớp 12)
- Câu nói của Nguyễn Trung Trực “Bao giờ người Tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh Tây” thể hiện điều gì? (Lịch sử - Lớp 12)
- Sự kiện nào dưới đây có tính chất quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt mới trong lịch sử dân tộc Việt Nam? (Lịch sử - Lớp 12)
- Nhiệm vụ chính của cách mạng tháng Mười năm 1917 ở nước Nga là: (Lịch sử - Lớp 12)
- Con đường cách mạng của miền Nam được xác định trong Hội nghị Ban chấp hành Trung ương Đảng lần thứ 21 là: (Lịch sử - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
