Cho các phản ứng sau:
(1) Cu(NO3)2 →t0 (2) NH4NO2 →t0
(3) NH3 + O2 →8500C,Pt (4) NH3 + Cl2 →t0
(5) NH4Cl →t0 (6) NH3 + CuO →t0
Các phản ứng đều tạo khí N2 là:
Cho các phản ứng sau:(1) Cu(NO3)2 →t0 (2) NH4NO2 →t0(3) NH3 + O2 →8500C,Pt (4) NH3 + Cl2 →t0(5) NH4Cl →t0 (6) NH3 + CuO →t0Các phản ứng đều tạo khí N2 là:
 | Đặng Bảo Trâm | Chat Online |
| 03/09 16:19:20 (Hóa học - Lớp 11) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (2), (4), (6) 0 % | 0 phiếu |
| B. (3), (5), (6) 0 % | 0 phiếu |
| C. (1), (3), (4) 0 % | 0 phiếu |
| D. (1), (2), (5) 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho Cu và dung dịch H2SO4 loãng tác dụng với chất X ( một loại phân bón hoá học), thấy thoát ra khí không màu hoá nâu trong không khí. Mặt khác, khi X tác dụng với dung dịch NaOH thì có mùi khí thoát ra. Chất X là: (Hóa học - Lớp 11)
- Cho sơ đồ chuyển hóa: P2O5 →+KOH X →+H3PO4 Y →+KOH ZCác chất X, Y, Z lần lượt là (Hóa học - Lớp 11)
- Thành phần chính của quặng photphorit là: (Hóa học - Lớp 11)
- Dãy các nguyên tố sắp xếp theo chiều tăng dần tính phi kim từ trái sang phải là: (Hóa học - Lớp 11)
- Khi cho Cu tác dụng với dung dịch chứa H2SO4 loãng và NaNO3, vai trò của NaNO3 trong phản ứng là: (Hóa học - Lớp 11)
- Trong phòng thí nghiệm, người ta thường điều chế HNO3 từ (Hóa học - Lớp 11)
- Thành phần chính của phân bón phức hợp amophot là: (Hóa học - Lớp 11)
- Dung dịch loãng (dư) nào sau đây tác dụng được với kim loại sắt tạo thành muối sắt(III)? (Hóa học - Lớp 11)
- Để nhận ra ion NO3- trong dung dịch Ba(NO3)2, người ta đun nóng nhẹ dung dịch đó với: (Hóa học - Lớp 11)
- Phân bón nitrophotka (NPK) là hỗn hợp của: (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các trung tâm công nghiệp lớn tạo nên “chuỗi đô thị” ở đảo Hôn-su của Nhật Bản là (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một hình chữ nhật có chiều dài là 15 cm và chiều rộng là 10 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
- c) 1 km = .?. M, 1 kg = .?. G, 1l = .?. Ml Số thích hợp điền vào .?. Là: (Toán học - Lớp 5)
- b) Trang trại A thu hoạch được 120 tạ lúa, trang trại B thu hoạch được 12 tấn lúa. Hỏi trang trại nào thu hoạch được nhiều lúa hơn (Toán học - Lớp 5)
- a) 12 530 m2 = …?..... Ha (Toán học - Lớp 5)
- Thành phần dân cư có số lượng đứng thứ hai ở Hoa Kì là người (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với hoạt động thông tin liên lạc của Hoa Kì? (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một thửa ruộng dạng hình chữ nhật có chiều dài 300 m, chiều rộng 120 m. Hỏi diện tích của thửa ruộng đó là bao nhiêu héc-ta? (Toán học - Lớp 5)
- Gió mùa mùa đông từ lục địa Á - Âu thổi đến Nhật Bản trở nên ẩm ướt do đi qua (Địa lý - Lớp 11)
- c) Một hình chữ nhật có chiều dài 35 cm và chiều rộng 20 cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
