Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ?
Hiểu như thế nào là không đúng về sự thống nhất giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn triết học ?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 03/09 18:11:09 (Giáo dục Công dân - Lớp 10) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hai mặt đối lập liên hệ, gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau. 0 % | 0 phiếu |
| B. Không có mặt này thì không có mặt kia. 0 % | 0 phiếu |
| C. Hai mặt đối lập cùng tồn tại trong một chỉnh thể. 0 % | 0 phiếu |
| D. Hai mặt đối lập hợp thành một khối thống nhất. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Để trở thành mặt đối lập của mâu thuẫn, các mặt đối lập phải ? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Trong Triết học, sản xuất và tiêu dùng được gọi là ? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Nhà triết học cổ đại Hê-ra-clit nói “Không ai tắm hai lần trên một dòng sông” là nói đến quy luật nào của thế giới vật chất ? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- G.Hê-ghen (1770-1831) khẳng định bản nguyên của thế giới là một “Ý niệm tuyệt đối”, quan điểm của ông là: (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Nguyên tắc cơ bản để phân chia các trường phái Triết học ? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Thế giới quan là: (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Điểm giống nhau giữa Chất và Lượng là: (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Sự phân chia phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình được dựa trên: (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Cái mới ra đời thay thế cái cũ, cái tiến bộ thay thế cái lạc hậu là nói đến quá trình ? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Triết học Mác được coi là chủ nghĩa duy vật biện chứng vì trong triết học Mác… (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THUẦN PHỤC SƯ TỬ Ha-li-ma lấy chồng được hai năm. Trước khi cưới, chồng nàng là một người dễ mến, lúc nào cũng tươi cười. Vậy mà giờ đây, chỉ thấy chàng cau có, gắt gỏng. Không biết làm thế nào, ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Tìm một số biết rằng nếu ta gấp 3 lần số đó rồi cộng với 21,5 rồi trừ đi 1,5 được kết quả là 35,9. Số đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Số thích hợp để điền vào ô trống là: 438 : 12 + 3,5 = ? (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 7,75 : 2,5 là: (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 15 : 0,25 là: (Toán học - Lớp 5)
- Trong 4 giờ ô tô đi được 210 km với vận tốc không đổi. Hỏi mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu ki-lô-mét? (Toán học - Lớp 5)
- Cả 5 con vịt cân nặng 8 kg. Hỏi trung bình mỗi con vịt cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? (Toán học - Lớp 5)
- 15 căn phòng như nhau có diện tích là 1 447,5 m2. Hỏi 8 căn phòng như thế có diện tích là bao nhiêu mét vuông? (Toán học - Lớp 5)
- Một tấm thảm hình vuông có chu vi 2,4 m. Diện tích của tấm thảm đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Sợi dây thứ nhất dài 52,5 m, sợi dây thứ hai dài bằng 110 sợi dây thứ nhất. Vậy hai sợi dây dài là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
