Quần thể đặc trưng trong quần xã phải có các đặc điểm như thế nào?
Quần thể đặc trưng trong quần xã phải có các đặc điểm như thế nào?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 04/09 07:40:12 (Sinh học - Lớp 12) |
9 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Kích thước bé, ngẫu nhiên nhất thời, sức sống mạnh. | 1 phiếu (100%) |
| B. Kích thước lớn, không ổn định, thường gặp. 0 % | 0 phiếu |
| C. Kích thước bé, phân bố hẹp, có giá trị đặc biệt. 0 % | 0 phiếu |
| D. Kích thước lớn, phân bố rộng, thường gặp. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Mối quan hệ nào sau đây là biểu hiện của quan hệ cộng sinh? (Sinh học - Lớp 12)
- Loài nào sau đây có thể cộng sinh với nấm và hình thành địa y? (Sinh học - Lớp 12)
- Đặc trưng nào sau đây có ở quần xã mà không có ở quần thể? (Sinh học - Lớp 12)
- Hai loài ếch sống trong cùng một hồ nước, số lượng của loài A giảm chút ít, còn số lượng của loài B giảm đi rất mạnh. Điều đó chứng minh cho mối quan hệ (Sinh học - Lớp 12)
- Trong một hồ tương đối giàu đinh dưỡng đang trong trạng thái cân bằng, người ta thả vào đó một số loài cá ăn động vật nổi để tăng sản phẩm thu hoạch, nhưng hồ lại trở nên phì dưỡng, gây hậu quả ngược lại. Nguyên nhân chủ yếu do (Sinh học - Lớp 12)
- Trong mùa sinh sản, tu hú thường hay hất trứng chim chủ để đẻ thế trứng của mình vào đó. Vậy tu hú và chim chủ có mối quan hệ: (Sinh học - Lớp 12)
- Có một loài kiến tha lá về tổ trồng nấm, kiến và nấm có mối quan hệ: (Sinh học - Lớp 12)
- Nguyên nhân dẫn tới phân ly ổ sinh thái của các loài trong quần xã là: (Sinh học - Lớp 12)
- Quan hệ dinh dưỡng trong quần xã cho biết: (Sinh học - Lớp 12)
- Sự tương quan giữa số lượng thỏ và mèo rừng Canada theo chu kỳ là: (Sinh học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
