Hành động nào sau đây thể hiện công dân biết tham gia thực hiện hạn chế bùng nổ dân số?
Hành động nào sau đây thể hiện công dân biết tham gia thực hiện hạn chế bùng nổ dân số?
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 04/09 07:53:09 (Giáo dục Công dân - Lớp 10) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Tảo hôn theo tập tục địa phương. 0 % | 0 phiếu |
| B. Tuyên truyền mọi người thực hiện chính sách dân số. 0 % | 0 phiếu |
| C. Sinh con ở tuổi vị thành niên. 0 % | 0 phiếu |
| D. Trong gia đình, chỉ coi trọng con trai. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phương án nào dưới đây là một trong những hậu quả của bùng nổ dân số? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Nội dung nào sau đây không phải là hậu quả của bùng nổ dân số? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Bùng nổ về dân số là sự gia tăng dân số quá nhanh trong khoảng thời gian nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Trên đường đi học, Vân thấy một nhóm người đang lén đổ nhiều thùng nước đen, bốc mùi hôi thối từ trên xe tải xuống kênh nước. Theo em, trường hợp này Vân nên làm gì để góp phần bảo vệ môi trường? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Hành vi nào dưới đây trái với bảo vệ môi trường? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Bảo vệ môi trường thực chất là khắc phục mâu thuẫn nảy sinh trong quan hệ giữa những chủ thể nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Để góp phần bảo vệ môi trường, con người cần phải làm gì sau đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Ở Việt Nam, bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chủ thể nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Cuộc sống con người luôn gắn bó mật thiết với tự nhiên song cũng vi phạm nghiêm trọng các yếu tố cân bằng của tự nhiên gây ra hiện tượng nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
- Ô nhiễm môi trường là vấn đề chung của (Giáo dục Công dân - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Số thập phân thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
- Ý nghĩa tích cực của tự do hóa thương mại mở rộng là (Địa lý - Lớp 11)
- Trong các số thập phân sau, số thập phân nào nhỏ nhất? (Toán học - Lớp 5)
- 5,78 ……. 5,7800 Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm. (Toán học - Lớp 5)
- Các công ty đa quốc gia có đặc điểm nào dưới đây? (Địa lý - Lớp 11)
- Phân số 75 viết dưới dạng số thập phân là: (Toán học - Lớp 5)
- Nhận định nào sau đây không phải đặc điểm của các công ty đa quốc gia? (Địa lý - Lớp 11)
- Trong không gian , cho điểm và mặt phẳng . Mặt phẳng đi qua và song song với mặt phẳng có phương trình: (Toán học - Lớp 12)
- Trong không gian , cho mặt phẳng . Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng bằng (Toán học - Lớp 12)
- 15,784 < 15,……84 Số thích hợp điền vào ô trống là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
