Ý nào dưới đây không đúng với sự giống nhau giữa thực vật CAM với thực vật C4 khi cố định CO2?
Ý nào dưới đây không đúng với sự giống nhau giữa thực vật CAM với thực vật C4 khi cố định CO2?
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 04/09 07:56:19 (Sinh học - Lớp 11) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Đều diễn ra vào ban ngày 0 % | 0 phiếu |
| B. Tiến trình gồm hai giai đoạn (2 chu trình) 0 % | 0 phiếu |
| C. Sản phẩm quang hợp đầu tiên 0 % | 0 phiếu |
| D. Chất nhận CO2 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Sự giống nhau về bản chất giữa con đường CAM và con đường C4 là? (Sinh học - Lớp 11)
- Xét các loài thực vật: ngô, xương rồng, mía. Khi nói về quang hợp ở các loài này, phát biểu nào sau đây đúng? (Sinh học - Lớp 11)
- Pha tối của quá trình quang hợp ở hai nhóm thực vật C4 và CAM không có chung đặc điểm nào sau đây? (Sinh học - Lớp 11)
- Nhóm thực vật C4 bao gồm các loài cây nào? (Sinh học - Lớp 11)
- Nhóm thực vật C4 gồm các cây nào dưới đây? (Sinh học - Lớp 11)
- Nguyên tố khoáng nào sau đây đóng vai trò trong việc giúp cân bằng ion, quang phân ly nước ở cơ thể thực vật? (Sinh học - Lớp 11)
- Trong một thí nghiệm, một cây được cung cấp chất có chứa đồng vị O18 và đồng vị này đã có mặt trong phân tử glucose. Chất cung cấp là chất gì trong các chất sau? (Sinh học - Lớp 11)
- Trong quang hợp, các nguyên tử oxi của CO2 sẽ cấu tạo nên chất nào dưới đây? (Sinh học - Lớp 11)
- Trong quang hợp, các nguyên tử oxi của CO2 cuối cùng sẽ có mặt ở (Sinh học - Lớp 11)
- Phân tử Oxi được giải phóng trong quang hợp có nguồn gốc từ đâu? (Sinh học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
