Có ba rượu đa chức: 1CH2OH-CHOH-CH2OH; 2CH2OHCHOH2CH2OH;3CH3CHOHCH2OH
Chất nào có thể cho phản ứng với Na, HBr và CuOH2?
Có ba rượu đa chức: 1CH2OH-CHOH-CH2OH; 2CH2OHCHOH2CH2OH;3CH3CHOHCH2OHChất nào có thể cho phản ứng với Na, HBr và CuOH2?
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 04/09 18:34:33 (Hóa học - Lớp 11) |
8 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. (1) 0 % | 0 phiếu |
| B. (3) 0 % | 0 phiếu |
| C. (1), (3) 0 % | 0 phiếu |
| D. (1), (2), (3) 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- X là dẫn xuất clo của etan. Đun nóng X trong NaOH dư thu được chất hữu cơ Y vừa tác dụng với Na vừa tác dụng với CuOH2 ở nhiệt độ thường. Vậy X là: (Hóa học - Lớp 11)
- Hợp chất nào có áp suất hơi bão hòa cao nhất ở 25°C? (Hóa học - Lớp 11)
- Có hai ống nghiệm mất nhãn chứa từng chất riêng biệt là dung dịch ancol but-1-ol (ancol butylic) và dung dịch phenol. Nếu chỉ dùng 1 hoá chất để nhận biết 2 chất trên thì hoá chất đó là (Hóa học - Lớp 11)
- Số đồng phân là hợp chất thơm có công thức phân tử C8H10O tác dụng được với NaOH là: (Hóa học - Lớp 11)
- Cho các phản ứng :a HBr+C2H5OH→tobC2H4+Br2→c C2H4+HBr→d C3H4+Br2→askt, 1:1Số phản ứng tạo ra C2H5Br là : (Hóa học - Lớp 11)
- Số đồng phân cấu tạo ứng với công thức phân tử C3H8O bằng : (Hóa học - Lớp 11)
- A có công thức phân tử C5H11Cl. Tên của A phù hợp với sơ đồ: A → B (ancol bậc 1) → C → D (ancol bậc 2) → E → F (ancol bậc 3) (Hóa học - Lớp 11)
- Để nhận biết các chất riêng biệt gồm C2H5OH, HCOOH, C6H5OH, C2H4OH2 ta dùng cặp hoá chất nào sau đây? (Hóa học - Lớp 11)
- Có bao nhiêu đồng phân ete ứng với công thức phân tử C5H12O (Hóa học - Lớp 11)
- Có bao nhiêu đồng phân là hợp chất thơm có công thức phân tử là C8H10O không tác dụng được với cả Na và NaOH? (Hóa học - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Các trung tâm công nghiệp lớn tạo nên “chuỗi đô thị” ở đảo Hôn-su của Nhật Bản là (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một hình chữ nhật có chiều dài là 15 cm và chiều rộng là 10 cm. Tính diện tích của hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
- c) 1 km = .?. M, 1 kg = .?. G, 1l = .?. Ml Số thích hợp điền vào .?. Là: (Toán học - Lớp 5)
- b) Trang trại A thu hoạch được 120 tạ lúa, trang trại B thu hoạch được 12 tấn lúa. Hỏi trang trại nào thu hoạch được nhiều lúa hơn (Toán học - Lớp 5)
- a) 12 530 m2 = …?..... Ha (Toán học - Lớp 5)
- Thành phần dân cư có số lượng đứng thứ hai ở Hoa Kì là người (Địa lý - Lớp 11)
- Phát biểu nào sau đây không đúng với hoạt động thông tin liên lạc của Hoa Kì? (Địa lý - Lớp 11)
- d) Một thửa ruộng dạng hình chữ nhật có chiều dài 300 m, chiều rộng 120 m. Hỏi diện tích của thửa ruộng đó là bao nhiêu héc-ta? (Toán học - Lớp 5)
- Gió mùa mùa đông từ lục địa Á - Âu thổi đến Nhật Bản trở nên ẩm ướt do đi qua (Địa lý - Lớp 11)
- c) Một hình chữ nhật có chiều dài 35 cm và chiều rộng 20 cm. Tính diện tích hình chữ nhật đó. (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
