Cơ cấu công nghiệp nước ta có xu hướng đa dạng hóa sản phẩm để
Cơ cấu công nghiệp nước ta có xu hướng đa dạng hóa sản phẩm để
 | Tô Hương Liên | Chat Online |
| 04/09 18:48:03 (Địa lý - Lớp 12) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. gia tăng sản lượng. 0 % | 0 phiếu |
| B. nâng cao chất lượng. 0 % | 0 phiếu |
| C. giảm chi phí sản xuất. 0 % | 0 phiếu |
| D. phù hợp thị trường. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Để phòng chống khô hạn lâu dài cần (Địa lý - Lớp 12)
- Nước ta có điều kiện thuận lợi cho đánh bắt thủy sản do có (Địa lý - Lớp 12)
- Cho bảng số liệu:TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN NGÀNH BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 – 2019(Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2020) Theo bảng số liệu, để thể hiện tình hình phát triển ngành bưu chính viễn thông của nước ta giai đoạn 2010 - 2019, ... (Địa lý - Lớp 12)
- Ý nghĩa chủ yếu của chuyển dịch cơ cấu công nghiệp ở Đồng bằng sông Hồng là (Địa lý - Lớp 12)
- Việc hình thành và phát triển các vùng chuyên canh cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên chủ yếu do tác động của (Địa lý - Lớp 12)
- Các vùng trên lãnh thổ nước ta khác nhau về chế độ mưa chủ yếu do tác động của (Địa lý - Lớp 12)
- Cho biểu đồ về lao động phân theo khu vực kinh tế của nước ta, giai đoạn 2009 – 2019:(Số liệu theo Niên giám thống kê Việt Nam 2019, NXB Thống kê, 2020)Biểu đồ thể hiện nội dung nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Đồng bằng sông Cửu Long bị xâm nhập mặn nặng trong mùa khô chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 12)
- Ý nghĩa chủ yếu của việc thu hút vốn đầu tư nước ngoài vào Duyên Hải Nam Trung Bộ là (Địa lý - Lớp 12)
- Thuận lợi chủ yếu để đồng bằng sông Hồng phát triển trồng rau ôn đới là (Địa lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho bát giác đều \[ABCDEFGH\] có tâm \[O.\] Phép quay thuận chiều \[135^\circ \] tâm \[O\] biến điểm \[D\] của bát giác đều \[ABCDEFGH\] thành điểm nào? (Toán học - Lớp 9)
- Một lục giác đều và một ngũ giác đều chung cạnh \[AD\] (như hình vẽ). Số đo góc \(BAC\) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \[O.\] Gọi \[M,{\rm{ }}N\] lần lượt là trung điểm của \[EF,{\rm{ }}BD.\] Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình ngũ giác đều \[ABCDE\] tâm \[O\]. Phép quay thuận chiều tâm \[O\] biến điểm \[A\] thành điểm \[E\] thì điểm \[C\] biến thành điểm (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình thoi \[ABCD\] có góc \(\widehat {ABC} = 60^\circ \). Phép quay thuận chiều tâm \[A\] một góc \(60^\circ \) biến cạnh \[CD\] thành (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác đều tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến tam giác trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình vuông tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến hình vuông trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho ngũ giác đều\[ABCDE\]. Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đa giác đều 11 cạnh có độ dài mỗi cạnh là \(5{\rm{ cm}}\). Chu vi đa giác đều này là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Mỗi góc của bát giác đều nội tiếp đường tròn tâm \[O\] có số đo là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
