In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic pressure from those parents who prioritize their children's, making money in the short term over any long-term benefits of education. Recent studies on child labor and, poverty have suggested that when poor families reach a certain economic threshold where families are able to provide for their basic needs, parents return their children to school. This has been found to be true, once the ...
Nguyễn Thị Thương | Chat Online | |
04/09 22:14:29 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
4 lượt xem
In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic pressure from those parents who prioritize their children's, making money in the short term over any long-term benefits of education. Recent studies on child labor and, poverty have suggested that when poor families reach a certain economic threshold where families are able to provide for their basic needs, parents return their children to school. This has been found to be true, once the threshold has been breached, even if the potential economic value of the children's work has increased since their return to school. Other problems are that teachers are often paid less than other professions; a lack of good universities and a low acceptance rate for good universities are evident in countries with a relatively high population density. India has launched EDUSAT, an education satellite that can reach remote parts of the country at a greatly reduced cost. There is also ail initiative supported by several major corporations to develop a $100 laptop. The laptops have been available since 2007. The laptops, sold at cost, will enable developing countries to give their children a digital education. In Africa, an "e-school program" has been launched to provide all 600,000 primary and high schools with computer equipment, learning materials and internet access within 10 years. Volunteer groups are working to give more individuals opportunity to receive education in developing countries through such programs as the Perpetual Education Fund. An International Development Agency project started with the support of American President Bill Clinton uses the Internet to allow co-operation by individuals on issues of social development.
In developing countries, ________.
Vui lòng chờ trong giây lát!
Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
Số lượng đã trả lời:
A. people all know that education is very important all the time 0 % | 0 phiếu |
B. all parents are rich enough to send their children to school 0 % | 0 phiếu |
C. parents who prioritizetheir children's education get an economic burden. 0 % | 0 phiếu |
D. children have to work instead of going to school 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic pressure from those parents who prioritize their children's, making money in the short term over any long-term benefits of education. Recent ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic pressure from those parents who prioritize their children's, making money in the short term over any long-term benefits of education. Recent ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic pressure from those parents who prioritize their children's, making money in the short term over any long-term benefits of education. Recent ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Read the following passage and choose the best answer for each blank. The General Certificate of Secondary Education or the GCSE examinations for (26)_____ are the standard school-leaver qualifications taken by (27)_____ all UK students in the May ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Cho mạch điện như hình vẽ: Cho R1 = 15 ,R2 = 20 , ampe kế chỉ 0,3 A. Hiệu điện thế của đoạn mạch AB có giá trị là: (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho mạch điện gồm được mắc nối tiếp vào nguồn điện có hiệu điện thế 9V. Tính hiệu điện thế giữa mỗi đầu điện trở. (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Hai điện trở mắc nối tiếp nhau. Hiệu điện thế ở hai đầu các điện trở lần lượt là U1 và U2. Cho biết hệ thức nào sau đây đúng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ba điện trở có các giá trị là 10 Ω, 20 Ω, 3 0Ω. Có bao nhiêu cách mắc các điện trở này vào mạch có hiệu điện thế 12 V để dòng điện trong mạch có cường độ 0,4 A? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Đặt một hiệu điện thế UAB vào hai đầu đoạn mạch gồm hai điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp. Hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tương ứng là U1, U2. Hệ thức nào dau đây là không đúng? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho hai bóng đèn loại 12V - 1A và 12V - 0,8A . Mắc nối tiếp hai bóng đèn vào hiệu điện thế 24 V. Chọn phương án đúng về độ sáng của hai bóng đèn? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho đoạn mạch như hình vẽ: Khi công tắc K mở, hai đèn có hoạt động không? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Biểu thức nào sau đây xác định điện trở tương đương của đoạn mạch có hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Phát biểu nào dưới đây không đúng đối với đoạn mạch gồm các điện trở mắc nối tiếp? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Phần I: Trắc nghiệm nhiều lựa chọn Cho đoạn mạch gồm điện trở R1 mắc nối tiếp với điện trở R2 mắc vào mạch điện. Gọi I, I1, I2 lần lượt là cường độ dòng điện của toàn mạch, cường độ dòng điện qua ... (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)