Khẳng định nào sau đây là đúng khi nói về thuật toán tìm kiếm tuần tự?
Khẳng định nào sau đây là đúng khi nói về thuật toán tìm kiếm tuần tự?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 04/09 22:23:59 (Tin học - Lớp 7) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Dãy không có thứ tự ta áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự để: Không bỏ sót cho đến khi tìm thấy hoặc tìm hết dãy và không tìm thấy. 0 % | 0 phiếu |
| B. Điều kiện lặp trong bài toán tìm kiếm tuần tự là kết quả= tìm thấy. 0 % | 0 phiếu |
| C. Việc tìm kiếm tuần tự dò tìm đến phần tử cuối dãy khi tìm thấy kết quả mong muốn. 0 % | 0 phiếu |
| D. Chỉ có thể áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự cho bài toán đã được sắp xếp. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong các bài toán sau bài toán nào có thể áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự: (Tin học - Lớp 7)
- Điều kiện lặp trong bài toán tìm kiếm tuần tự là: (Tin học - Lớp 7)
- Khi dãy không có thứ tự, ta áp dụng thuật toán tìm kiếm tuần tự để: (Tin học - Lớp 7)
- Cho một dãy số: 12, 13, 32, 45, 33. Kết quả của bài toán “Tìm xem số 33 có trong dãy này không” là: (Tin học - Lớp 7)
- Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự, việc tìm kiếm sẽ dừng khi: (Tin học - Lớp 7)
- Cho một dãy số: 12, 14, 32, 45, 33. Kết quả của bài toán “Tìm xem số 13 có trong dãy này không” là: (Tin học - Lớp 7)
- Cho một dãy số: 12, 13, 32, 45, 33. Số lần so sánh trong bài toán “Tìm xem số 13 có trong dãy này không” là: (Tin học - Lớp 7)
- Cho một dãy số: 12, 13, 32 ,45, 33. Các bước của thuật toán “tìm xem số 13 có trong dãy này không” là: Bước 2: Lặp khi (chưa xét hết dãy) và (kết quả=chưa tìm thấy): Nếu số đang xét ≠13: Chuyển xét số tiếp theo trong ... (Tin học - Lớp 7)
- Có mấy loại bài toán tìm kiếm tuần tự: (Tin học - Lớp 7)
- Trong thuật toán tìm kiếm tuần tự, việc tìm kiếm dò tìm đến phần tử cuối dãy khi: (Tin học - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
