This street/ so/ narrow/ cars/ can’t/ go past.
This street/ so/ narrow/ cars/ can’t/ go past.
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 04/09 22:40:44 (Tiếng Anh - Lớp 6) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. This street so narrow that cars can’t go past. 0 % | 0 phiếu |
| B. This street is so narrow cars can’t go past. 0 % | 0 phiếu |
| C. This street is so narrow that cars can’t go past. 0 % | 0 phiếu |
| D. This street so narrow cars can’t go past. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- This shop/ sell/ cheaper things/ that one. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Go straight/ and then/ turn/ left. The hotel/ your right. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Choose the letter A, B, C or D to complete the sentences with given wordsCan/ you/ tell me/ way/ from/ our school/ your house? (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: There are many kinds of fishes in the river. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: Ha Long Bay is more famous than Phu Quoc Island. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: Could you show me the way to the airport? (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: No house in this neighborhood is bigger than this one. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rewrite sentences without changing the meaningQuestion: The store is to the left of the hotel. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rearrange the sentences to make meaningful sentencesQuestion: The/ beautiful/ with/ park/ is/ green trees. (Tiếng Anh - Lớp 6)
- Rearrange the sentences to make meaningful sentencesQuestion: higher/ building/ This/ that/ is/ than/ one. (Tiếng Anh - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
