Phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên nhằm mục đích chủ yếu là
 | Phạm Văn Bắc | Chat Online |
| 04/09 23:39:14 (Địa lý - Lớp 12) |
5 lượt xem
Phát triển cây công nghiệp lâu năm ở Tây Nguyên nhằm mục đích chủ yếu là
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. thay đổi cơ cấu kinh tế, phát huy lợi thế. 0 % | 0 phiếu |
| B. tăng trưởng kinh tế, phát huy thế mạnh. 0 % | 0 phiếu |
| C. thúc đẩy xuất khẩu, bảo vệ môi trường. 0 % | 0 phiếu |
| D. thay đổi tập quán sản xuất, tạo việc làm. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Giải pháp chủ yếu để khai thác thế mạnh về đánh bắt thủy sản ở Bắc Trung Bộ là (Địa lý - Lớp 12)
- Ý nghĩa chủ yếu của phát triển dịch vụ hàng hải ở Duyên hải Nam Trung Bộ là (Địa lý - Lớp 12)
- Cho bảng số liệu: SẢN LƯỢNG THAN SẠCH, DẦU THÔ VÀ ĐIỆN CỦA NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2010 – 2020. Năm 2010 2014 2018 2020 Than sạch (triệu tấn) 44,8 41,1 42,0 48,4 Dầu thô (triệu tấn) 15,0 13,4 14,0 11,5 Điện (tỉ ... (Địa lý - Lớp 12)
- Thay đổi cơ cấu mùa vụ trong sản xuất lương thực ở Đồng bằng sông Cửu Long chủ yếu nhằm (Địa lý - Lớp 12)
- Phần đất liền của nước ta (Địa lý - Lớp 12)
- Hoạt động khai thác thủy sản của nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Giao thông vận tải đường bộ nước ta (Địa lý - Lớp 12)
- Cơ cấu giá trị sản xuất nông nghiệp của nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Các đô thị nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Nước ta cần khai thác tổng hợp tài nguyên vùng biển và hải đảo chủ yếu nhằm (Địa lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Trong các phát biểu sau đây phát biểu nào không là mệnh đề. (Tin học)
- Số xâu khác nhau có thể tạo được từ các chữ cái của từ ORONO là: (Tin học)
- Cho quan hệ R = {(a,b) | a|b}trên tập số nguyên dương. Hỏi R KHÔNG có tính chất nào? (Tin học)
- Câu nào sau đây KHÔNG là một mệnh đề? (Tin học)
- Phương trình x + y + z = 15 có số nghiệm nguyên không âm là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có 5 đỉnh có bậc lần lượt là 2, 2, 3, 4, 5. Bậc của đồ thị G là: (Tin học)
- Một cây có ít nhất mấy đỉnh treo? (Tin học)
- Cho đồ thị G có 9 đỉnh có bậc lần lượt là 1, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 5. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Cho đồ thị G có bậc là 10. Số cạnh của đồ thị G là: (Tin học)
- Chọn phát biểu nào sau đây là chính xác nhất: (Tin học)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
