Để trở thành hàng hóa, những sản phẩm do học sinh tự làm cần phải thỏa mãn một trong những điều kiện nào sau đây?
Để trở thành hàng hóa, những sản phẩm do học sinh tự làm cần phải thỏa mãn một trong những điều kiện nào sau đây?
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 05/09/2024 06:35:33 (Giáo dục Công dân - Lớp 12) |
11 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Có công dụng nhất định. 0 % | 0 phiếu |
| B. Được giới thiệu, quảng cáo. 0 % | 0 phiếu |
| C. Có bản quyền, thương hiệu. 0 % | 0 phiếu |
| D. Được ứng dụng công nghệ. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Trong sản xuất và kinh doanh hàng hóa, mặt tích cực của cạnh tranh thể hiện ở việc các chủ thể kinh tế với mục đích giành nhiều lợi nhuận về mình đã không ngừng (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Theo quy định của pháp luật, công dân tự ý vào nhà của người khác là vi phạm quyền bất khả xâm phạm về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Bất kì công dân nào đủ điều kiện theo quy định của pháp luật đều được bình đẳng về hưởng quyền và phải (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Theo quy định của pháp luật, Nhà nước có chính sách ưu tiên cho người dân tộc thiểu số vào học các trường đại học là thể hiện quyền bình đẳng giữa các dân tộc về lĩnh vực (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Nội dung nào dưới đây không thể hiện quyền bình đẳng trong kinh doanh của công dân? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Một trong những nội dung của quyền sáng tạo là bất kì công dân nào cũng được tự do (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Công dân có hành vi bịa đặt để hạ uy tín của người khác là xâm phạm quyền được pháp luật bảo hộ về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Trong mối quan hệ giữa pháp luật với đạo đức, hai loại quy phạm này có mối quan hệ chặt chẽ với nhau và có điểm chung đó là đều (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Theo quy định của pháp luật, người từ đủ 14 tuổi đến dưới 16 tuổi phải chịu trách nhiệm hành chính về (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
- Đối với quá trình sản xuất, việc chú trọng phát triển đường xá, bến cảng, sân bay cũng chính là gắn liền với việc phát triển yếu tố nào dưới đây của tư liệu lao động? (Giáo dục Công dân - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Sinh nhật của Ma-ri-ca Sáng hôm ấy, thầy giáo vào lớp, vui vẻ nói: - Hôm nay là sinh nhật Ma-ri-ca. Chúng ta cùng chúc mừng bạn nhé! Cả lớp chúc mừng Ma-ri-ca bằng một tràng pháo tay. Rồi thầy thay mặt các bạn trong lớp tặng Ma-ri-ca một quyển truyện ... (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Tỉnh nào nước ta xếp đầu theo bảng chữ cái? (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Để sắp xếp tên riêng theo đúng bảng chữ cái, em cần phải: (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Sắp xếp các tên sau theo thứ tự bảng chữ cái: Nam, Hoa, Bình, Linh. Tên nào đứng thứ hai? (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Trong các tên sau, tên nào đứng sau cùng theo thứ tự bảng chữ cái? Anh, Bảo, Dũng, Châu (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Xếp các tên riêng sau theo đúng thứ tự bảng chữ cái:Hùng, Cảnh, Hà, Lê, Thanh, Phong, Yến, Ánh, Mai (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Trong danh sách sau, tên nào đứng sau cùng nếu sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái? Trung, Quốc, Đông, An (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Sắp xếp tên các bạn theo thứ tự bảng chữ cái: Chép, Rô, Trắm, Lươn, Ốc (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Trong các tên sau, tên nào đứng thứ hai nếu sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái? Lan, Bình, Quang, Duy (Tiếng Việt - Lớp 2)
- Nếu sắp xếp các tên Minh, Hùng, An, Tuấn theo thứ tự bảng chữ cái, tên nào đứng cuối cùng? (Tiếng Việt - Lớp 2)
Thưởng th.2.2025
Bảng xếp hạng
