Mục đích chủ yếu của việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp ở Đông Nam Bộ là
Mục đích chủ yếu của việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu trong công nghiệp ở Đông Nam Bộ là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 05/09 06:44:05 (Địa lý - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. nâng cao hiệu quả sản xuất công nghiệp, giải quyết các vấn đề xã hội. 0 % | 0 phiếu |
| B. thu hút vốn đầu tư, đẩy nhanh sự phát triển của nền kinh tế hàng hóa. 0 % | 0 phiếu |
| C. bảo vệ môi trường, nâng cao chất lượng cuộc sống cho người dân. 0 % | 0 phiếu |
| D. đáp ứng nhu cầu năng lượng và bảo vệ thế mạnh du lịch của vùng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Các ngành công nghiệp trọng điểm ở Đồng bằng sông Hồng phát triển dựa trên thế mạnh chủ yếu nào? (Địa lý - Lớp 12)
- Yếu tố nào sau đây có tác động chủ yếu đến sự tăng nhanh giá trị nhập khẩu của nước ta hiện nay? (Địa lý - Lớp 12)
- Ngành du lịch nước ta không có đặc điểm nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây không đúng về giao thông đường sông nước ta hiện nay? (Địa lý - Lớp 12)
- Giá trị sản phẩm thủy sản của nước ta hiện nay vẫn còn chưa cao, chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây không đúng về sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở nước ta hiện nay? (Địa lý - Lớp 12)
- Biểu hiện của việc chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế nước ta là (Địa lý - Lớp 12)
- Số dân thành thị nước ta tăng nhanh trong những năm gần đây chủ yếu là do (Địa lý - Lớp 12)
- Giải pháp nào sau đây nhằm kiềm chế tốc độ gia tăng nguồn lao động ở nước ta? (Địa lý - Lớp 12)
- Nước ta giáp biển Đông nên (Địa lý - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
