+500k 
Cho mệnh đề A: “∀x ∈ ℝ: x2 + x ≥ -14”. Chọn khẳng định đúng:
 | Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online |
| 05/09 13:52:17 (Toán học - Lớp 10) |
6 lượt xem
Cho mệnh đề A: “∀x ∈ ℝ: x2 + x ≥ -14”. Chọn khẳng định đúng:
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. A-: “∃x ∈ ℝ: x2 + x ≥ -14” và đây là mệnh đề đúng; 0 % | 0 phiếu |
| B. A-: “∃x ∈ ℝ: x2 + x ≤ -14” và đây là mệnh đề đúng; 0 % | 0 phiếu |
| C. A-: “∃x ∈ ℝ: x2 + x < -14” và đây là mệnh đề đúng; 0 % | 0 phiếu |
| D. A-: “∃x ∈ ℝ: x2 + x < -14” và đây là mệnh đề sai. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Kí hiệu A là tập hợp các cầu thủ x trong đội tuyển bóng rổ, P(x) là mệnh đề chứa biến “x cao trên 180 cm”. Mệnh đề “∀x ∈ A, P(x)” khẳng định rằng: (Toán học - Lớp 10)
- Cho mệnh đề “∀x ∈ ℝ, x2 – 2 + a > 0, với số a ∈ ℝ”. Số a để mệnh đề trên đúng là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho mệnh đề A: “3 >1”. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 10)
- Cho mệnh đề: “Nếu một tứ giác là hình thang cân thì tứ giác đó có hai đường chéo bằng nhau”. Phát biểu mệnh đề trên bằng cách sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần” là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho mệnh đề: “Nếu a + b < 2 thì một trong hai số a và b nhỏ hơn 1”. Phát biểu mệnh đề trên bằng cách sử dụng thuật ngữ “điều kiện đủ” là: (Toán học - Lớp 10)
- Mệnh đề “Mọi số thực cộng với số đối của nó đều bằng 0” được viết bằng kí hiệu là: (Toán học - Lớp 10)
- Mệnh đề phủ định của mệnh đề P: “2x – 3 ≤ 0” là: (Toán học - Lớp 10)
- Mệnh đề “∃x ∈ ℝ: x2 = 4” khẳng định rằng: (Toán học - Lớp 10)
- Cho hai mệnh đề P và Q. Điều kiện để mệnh đề P Û Q đúng là: (Toán học - Lớp 10)
- Cho mệnh đề chứa biến: P(x): “x + 15 ≤ x2” (x là số thực). Mệnh đề nào sau đây đúng? (Toán học - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Biện pháp chủ yếu để giải quyết tình trạng thiếu việc làm ở nước ta hiện nay là (Địa lý - Lớp 12)
- Chọn câu trả lời đúng: Trong các quá trình sau, quá trình nào không ứng dụng tác dụng hóa học của dòng điện: (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chuông điện có công dụng gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Đặc điểm chung của nguồn điện là gì? (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Chọn câu trả lời đúng. Khi đưa một cây thước nhựa lại gần một sợi tóc (Khoa học tự nhiên - Lớp 8)
- Một trong những lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Một trong những ý nghĩa của việc sống có lí tưởng là (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Hành động nào sau đây không phải là biểu hiện của lí tưởng sống? (Giáo dục Công dân - Lớp 9)
- Dân số nước ta hiện nay (Địa lý - Lớp 12)
- Cơ cấu công nghiệp theo lãnh thổ có sự chuyển dịch nhằm mục đích chủ yếu nào sau đây? (Địa lý - Lớp 12)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
