lãng tử dưới ánh trăng(acc 2 chủ)
|
xin chào và tạm biệt ngày chủ nhật ngày chủ nhật cuối cùng của năm 2025.....
rì viu về 2 thèn lớp trưởng lớp toi thèn đầu tiên ưu điểm: ga lăng, bt bao che nha, chạy nhanh nhược điểm: yêu sớm, hút thuốc, nhây, hay nc trong giờ thèn thứ 2 ưu điểm: hc giỏi, nhà giàu, nghiêm túc nhược điểm: hay mách tội, cái "tôi" cao vl, sơ hở là "cậu-tớ-bạn" cứ nhắc đền từ m-à-y hay t-a-o là "sao bạn lại nói như vậy?", bị hơn nữa cái lớp ghét
ê ai rảnh kh tối nào cx qua làm phiền t 30ph đi chứ trống quá t thấy kh quen-)
Ai sinh ra cũng mang điều quý Dẫu chẳng là hoa, vẫn có hương Người kia đẹp dáng, người kia đẹp nết Mỗi tâm hồn là một vầng dương Chẳng ai hoàn hảo như tranh vẽ Đẹp bên ngoài, chưa chắc bền lâu Cái nết mới là hoa trong gió Gieo yêu thương, gặt nghĩa tình sâu Người ta quý chẳng vì môi mắt Mà vì lòng chân thật thẳm sâu Nét đẹp ấy đâu tàn theo tuổi Mà sáng hoài qua tháng năm lâu.
Một kẻ lạnh lùng mà tim mơ Một kẻ kiêu sa giấu dại khờ Một kẻ vô tư mà hay nhớ Còn em ư? Một kẻ khiến tôi phiền từng giờ
Muốn biết giá trị thật sự của 1 năm,hãy hỏi 1 học sinh thi rớt đại học. Muốn biết giá trị thật sự của 1 tháng,hãy hỏi người mẹ đã sanh con non. Muốn biết giá trị thật sự của 1 tuần,hãy hỏi biên tập viên của 1 tạp chí ra hàng tuần. Muốn biết giá trị thật sự của 1 giờ,hãy hỏi người đang yêu chờ đợi để được gặp nhau. Muốn biết giá trị thật sự của 1 phút,hãy hỏi người vừa lỡ chuyển tàu. Muốn biết giá trị thật sự của 1 giây,hãy hỏi người vừa thoát khỏi 1 tai nạn hiểm nghèo. Muốn biết giá trị thật sự của 1/100 giây,hãy hỏi vận động viên điền kinh vừa đoạt huy chương bạc Olympics
“Hãy giữ khoảng cách với những người không bao giờ thừa nhận mình sai và luôn cố gắng khiến bạn cảm thấy mọi chuyện là lỗi của bạn.”
Một kẻ văn vở thích làm thơ Một kẻ ngu ngơ thích đợi chờ Một kẻ thẫn thờ thích mộng mơ Còn tôi ư? Một kẻ yêu em đến dại khờ
aaaaaaaaaaaaaa toán t thiếu có 0,25 nx là tròn điểm:( | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||




