Bài tập 11. Đọc đoạn trích sau:
“Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư,
ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm. Họa may kẻ nhân tài mới lập được công,
nhà nước nhờ thế mà vững yên. Đồ mới thực là cải đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người. Xin chớ bỏ qua. Đạo
học thành người thì người tốt nhiều; người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị”
gọn,
Câu 1: Tìm câu tục ngữ có nghĩa tương ứng với câu của tác giả Nguyễn Thiếp: “Học rộng rồi tóm lược cho
theo điều học mà làm”
Câu 2: Theo Nguyễn Thiếp, việc học không chỉ liên quan đến mỗi người mà còn quan hệ đến cả quốc gia, xã hội.
Quan hệ ấy được hiểu như thế nào? Hãy nêu suy nghĩ của em về vấn đề đó bằng một đoạn văn T-P-H ngắn
khoảng 7 đến 10 câu, trong đoạn có sử dụng 1 câu cầu khiến và 1 phép liên kết(Gạch chân và chú thích).
Câu 3: Nguyễn Thiếp nêu mục đích của việc học là làm người. Em có đồng ý với quan niệm đó không? Theo em,
học để làm người trong thời đại ngày nay thì cần học những gì và học như thế nào? Hãy nêu suy nghĩ của em
vấn đề đó bằng một đoạn văn T-P-H ngắn khoảng 7 đến 10 câu, trong đoạn có sử dụng 1 câu bị động và 1 phép
liên kết(Gạch chân và chú thích).
về