07/02 18:37:20

Cho đoạn thơ sau:

Câu 4. (3,0 điểm): Cho đoạn thơ sau:
Sau trận mưa đầu mùa
Trời mây sạch thêm ra
Hàng xoan thay áo mới
Màu xanh, xanh nõn nà.
Những chùm hoa bối rối
Một mùi hương thơm nông
Đàn chào mào trẩy hội
Rạng ngày đã sang sông.
(Nguyễn Thanh Toàn, Trang 113, TV 4, Tập 1, Bộ sách Chân trời sáng tạ
Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp
thuật đó giúp em cảm nhận được điều gì về cảnh vật thiên nhiên sau cơn mưa?

2 trả lời

+ Trả lời +3đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

393

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật là so sánh. Biện pháp này giúp em cảm nhận được sự tươi mới, sạch sẽ và thơm mát của cảnh vật thiên nhiên sau cơn mưa.

2 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

2

0

Nhân hóa:

Quả thị: dắt mùa thu vào phố, mang theo câu chuyện cổ, kể bằng múi hương

Chim: hòa ca

Mây: choàng khăn cho núi

Hàng xoan: thay áo mới

Chùm hoa: bối rối

Chào mào: trẩy hội

Cách sử dụng nhân hóa diễn tả ấy làm cho thế giới loài vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người và giúp cho hình ảnh của các sự vật, hiện tượng trở nên sinh động hơn.

3

0

Câu thơ đề cập đến cảnh vật sau cơn mưa đầu mùa, mô tả sự tươi mới của bầu trời với những đám mây sạch, và cây xoan trổ bông mới. Màu xanh nổi bật và sự tươi mới của hoa tạo ra cảm giác hài hòa và thanh bình.

đkhly

em c.on chị nhìu nhó <3

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Thay từ ngữ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng một từ ngữ đồng nghĩa khác để các câu văn có hình ảnh hơn và chép lại đoạn văn (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Dấu phẩy trong câu :" Anh bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu " có nhiệm vụ gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Từ tư duy cùng nghĩa với từ nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

3 trả lời

Chọn các đại từ thay thế thích hợp với mỗi chỗ trống: đó, ấy, thế, vậy, này a. Cô dạy mình động tác bơi ếch. Động tác …………. thật lạ. b. Cây lạc tiên ra quả quanh năm. Vì …………, con đường luôn phảng phất mùi lạc tiên chín. c. Mây đen đã kéo đến đầy trời. Nhưng bọn trẻ chẳng chú ý đến điều ………... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm các từ dùng để xưng hô trong mỗi đoạn dưới đây. Nhận xét về thái độ của người nói qua các từ đó. a. Trông thấy tôi theo mẹ vào đến cổng, bà buông cái chổi, chạy ra nắm tay tôi. – Cu Dũng lớn ngần này rồi ư? [...] Bà xăng xái xuống bếp lấy dao ra vườn chặt mía đem vào. – Mía ngọt lắm, mẹ con ăn đi cho đỡ khát. Bà róc, bà tiện, bà chẻ từng khẩu mía đưa cho tôi: – Ăn đi! Cháu ăn đi! Răng bà yếu rồi, bà chả nhai được đâu. (Theo Vũ Tú Nam) b. Cánh cam vùng chạy, nhớn nhác tìm lối thoát. Chuột ... (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm kết từ phù hợp điền vào mỗi chỗ trống trong những câu sau: a. Cậu thích xem phim hài ............. phim hành động? b. Tranh Đông Hồ giản dị ............. tinh tế. c. ............. bạn muốn chơi pi-a-nô thành thạo ............. bạn phải kiên trì. d. ............. khổ công luyện tập ............. Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành một danh hoạ kiệt xuất của thế giới. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Viết một đoạn văn ngắn nêu ý kiến của em về hiện tượng một số bạn chơi bóng đá trên đường giao thông. * Gợi ý - Mở đoạn: Nêu hiện tượng (sự việc) và ý kiến của người viết (tán thành hay không tán thành) - Thân đoạn: Đưa ra những lí do giải thích cho ý kiến của người viết. - Kết đoạn: Khẳng định lại ý kiến của người viết. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Nối từ có chứa tiếng an với nhóm phù hợp. an ủi An có nghĩa là yên ổn, ổn định an toàn bình an an dưỡng an bài An có nghĩa là làm cho yên ổn, ổn định an ninh an nhàn an tâm (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Nối từ ở bên A với nghĩa phù hợp ở bên B: A B a. An ninh 1. Tình trạng ổn định, có tổ chức, có kỉ luật. b. An toàn 2. Ổn định, bình yên trong trật tự xã hội. c. Trật tự 3. Yên ổn, tránh được tai nạn, thiệt hại. (Tiếng Việt - Lớp 5)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Tiếng Việt Lớp 5 mới nhất

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: KHÁT VỌNG BÌNH YÊN Chồng bà bị giặc Pháp bắt đày ra Côn Đảo. Con trai và con dâu đều hi sinh để lại cho bà một đứa cháu trai. Bà nuôi nó bằng chính phần máu thịt của mình nên càng ngày bà càng tóp đi, lưng ...

. Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: TÂY BẮC Đã lâu lắm rồi Tây Bắc lại đón nhận thời tiết lạnh giá và khắc nghiệt đến như vậy. Nhưng tất cả điều này vẫn không làm cho Tây Bắc mất đi vẻ đẹp vốn có. Một Tây Bắc khác, đậm đà hơn, quyến rũ hơn và ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SÔNG HỒNG – HÀ NỘI Nước sông Hồng đỏ rực như pha son về mùa lũ, khi phớt hồng như hoa đào về mùa thu, khi pha chút hồng nhẹ như má người con gái vào đầu xuân. Màu nước sông Hồng đặc biệt, không giống bất kì ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: KÌ DIỆU RỪNG XANH Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố lúp xúp dưới bóng cây thưa. Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích, màu sặc sỡ rực lên. Mỗi chiếc nấm là một lâu đài ...

NIỀM VUI MỚI Trong khu rừng nọ, bầy thú sống với nhau thật thân tình vui vẻ. Một hôm, vừa sáng sớm tinh mơ đầu mùa xuân mới, Khỉ Con hái một quả chuối chín thơm lừng rồi chuyền cành mang đến tặng Voi Con. Voi Con định ăn nhưng lại nghĩ đến chị Trăn ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: TIẾNG VỌNG Có một cậu bé ngỗ nghịch thường bị mẹ khiển trách. Ngày nọ mẹ dặn, cậu chạy đến một thung lũng cạnh khu rừng rậm. Lấy hết sức mình, cậu hét lớn: “Tôi ghét người”. Từ khu rừng có tiếng vọng lại: ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: PHÂN XỬ TÀI TÌNH \ Xưa, có một vị quan án rất tài. Vụ án nào, ông cũng tìm ra manh mối và phân xử công bằng. Một hôm, có hai người đàn bà đến công đường. Một người mếu máo: - Bẩm quan, con mang vải đi chợ, bà ...

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THẦY GIÁO MỚI Sáng hôm nay, chúng tôi đón thầy giáo mới. Giờ học đến, thầy ngồi vào bàn, chốc chốc lại thấy một người học trò cũ qua cúi chào. Cũng có người vào bắt tay thầy và thăm hỏi thầy một cách rất ...

Từ “Đoàn kết” trái nghĩa với từ nào ?

Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA Ngày xưa, ở một gia đình kia, có hai anh em. Lúc nhỏ, anh em rất hòa thuận. Khi lớn lên anh có vợ, em có chồng, tuy mỗi người một nhà nhưng vẫn hay va chạm. Thấy các con không yêu thương ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho đoạn thơ sau:

Đặt 2 câu phân biệt từ đồng âm :cứng (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm các cặp từ trái nghĩa trong các câu thành ngữ, tục ngữ sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định trạng ngữ(nếu có), chủ ngữ, vị ngữ trong (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt 1 câu với từ “mặt" mang nghĩa gốc, 1 câu với từ "mặt” mang nghĩa chuyển (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định thành phần chính của các câu sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt câu theo yêu cầu sau rồi phân tích chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định thành phân trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Đặt 1 câu với từ “đi” mang nghĩa gốc, 1 câu với từ “đi” mang nghĩa chuyển (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định thành phần trạng ngữ,chủ ngữ, vị ngữ của các câu sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau: (Tiếng Việt - Lớp 5)

Tìm chủ ngữ và vị ngữ của đoạn văn sau (Tiếng Việt - Lớp 5)

Thay từ ngữ in đậm trong đoạn văn dưới đây bằng một từ ngữ đồng nghĩa khác để các câu văn có hình ảnh hơn và chép lại đoạn văn (Tiếng Việt - Lớp 5)

Dấu phẩy trong câu :" Anh bắt đầu nói khe khẽ, đều đều, không ngữ điệu " có nhiệm vụ gì? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ tư duy cùng nghĩa với từ nào? (Tiếng Việt - Lớp 5)

Nối từ có chứa tiếng an với nhóm phù hợp. an ủi An có nghĩa là yên ổn, ổn định an toàn bình an an dưỡng an bài An có nghĩa là làm cho yên ổn, ổn định an ninh an nhàn an tâm (Tiếng Việt - Lớp 5)

Từ “Đoàn kết” trái nghĩa với từ nào ?

Cho đoạn thơ sau:

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời