PHẦN I: ĐỌC - HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
ĐẤT NƯỚC TÔI
(1) Trên bục giảng tôi dạy các em thơ
Về dáng hình xứ sở núi sông quê
Về những điều ngày xưa mẹ hay kể
Cho tôi nghe trước giấc ngủ yên bình.
(2) Trong lời mẹ - đất nước tôi đẹp xinh
Biển trải dài theo từng con sóng vỗ
Dải Trường Sơn oai linh ngăn bão tố
Vẫn trực chờ từ phía đại dương xanh.
(3) Đất nước tôi là xương máu cha anh
Đã đổ xuống ngăn quân thù xâm lược
Những gian lao bốn ngàn năm phía trước
Đã tạc nên hình tổ quốc hôm nay.
(4) Đất nước tôi trong vóc dáng cờ bay
Là núi sông hiền hoà như dải lụa
Là mênh mang bao cánh đồng ngô lúa
Thắm xanh màu nhân ái và bao dung.
(5) Đất nước tôi là đất nước anh hùng
Là đất nước của ngàn năm văn hiến
Sống hiên ngang tâm hồn luôn hướng thiện
Yêu hoà bình, yêu độc lập tự do.
(6) Đất nước tôi chín mươi dòng máu đỏ
Cháy hết mình cho khát vọng vươn xa
Đất nước tôi là một bản trường ca
Hát đến muôn đời chẳng thể hết đâu em.
( Lê Gia Hoài, Tình ca trên bục giảng, NXB Hội nhà văn, 2018)
Chú thích: Tác giả Lê Gia Hoài tên thật là Lương Cầm Hoá, sinh năm 1977, quê xã Vĩnh Thịnh, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc. Hiện đang công tác tại Trường THCS Vĩnh Thịnh, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc. Thơ của anh nhẹ nhàng, sâu lắng, mang âm hưởng trữ tình, lãng mạn. Một số tập thơ của anh Tình ca trên bục giảng (NXB Hội nhà văn, 2018), Muôn dặm hồn quê (NXB Hội nhà văn, 2017), Bên bến sông quê (NXB Hội nhà văn, 2017)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1 (1.0 điểm) Xác định thể thơ của văn bản trên. Chỉ rõ đặc điểm của thể thơ đó về số tiếng và cách gieo vần trong khổ thơ (2) của văn bản.
Câu 2 (1.5 điểm ) Trong khổ thơ (4) của văn bản trên, vẻ đẹp của đất nước được khắc họa qua những hình ảnh nào? Nêu nhận xét của em về vẻ đẹp của đất nước qua những hình ảnh đó.
Câu 3 (1.0 điểm) Em hiểu như thế nào về nội dung ý nghĩa câu thơ:
“Đất nước tôi là xương máu cha anh
Đã đổ xuống ngăn quân thù xâm lược”
Câu 4 (1.0 điểm) Việc lặp lại cụm từ “Đất nước tôi” trong văn bản có tác dụng gì?
Câu 5 (1.5 điểm) Trong bài thơ, tác giả đã bày tỏ tình yêu sâu sắc và niềm tự hào mãnh liệt đối với quê hương, đất nước. Vậy mỗi học sinh cần làm gì để thể hiện trách nhiệm đối với đất nước? (Viết khoảng 6 dòng trả lời câu hỏi ấy)
PHẦN II: VIẾT (4,0 điểm)
Em hãy viết một đoạn văn (khoảng một trang giấy thi) ghi lại cảm nghĩ của em về hai khổ thơ sau trong bài thơ Đất nước tôi của Lê Gia Hoài:
Đất nước tôi là xương máu cha anh
Đã đổ xuống ngăn quân thù xâm lược
Những gian lao bốn ngàn năm phía trước
Đã tạc nên hình tổ quốc hôm nay.
Đất nước tôi trong vóc dáng cờ bay
Là núi sông hiền hoà như dải lụa
Là mênh mang bao cánh đồng ngô lúa
Thắm xanh màu nhân ái và bao dung. /.
Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).
PHẦN I: ĐỌC - HIỂU
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Câu thơ thể hiện sự hy sinh to lớn của các thế hệ cha anh để bảo vệ đất nước, khẳng định lịch sử dựng nước và giữ nước đầy gian lao đã tạo nên hình hài Tổ quốc ngày nay.
Câu 4:
Tác dụng: Nhấn mạnh tình yêu, niềm tự hào về đất nước, tạo âm hưởng tha thiết, sâu lắng.
Câu 5:
Học sinh cần:
PHẦN II: VIẾT
(Gợi ý dàn ý, học sinh tự viết thành đoạn văn hoàn chỉnh)
Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi
| Vui | Buồn | Bình thường |