Giải bài tập Lớp 4 - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:47:00

1. Nêu những việc làm thực hiện nền nếp sinh hoạt của em trong một buổi học. 2. Chơi trò chơi "Giờ nào - Việc nấy" Cách chơi: - Viết vào thẻ tên những việc tương ứng với thời gian quy định - Gắn thẻ tên việc vào thời gian phù hợp - Các nhóm đánh giá, nhận xét

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:47:00

1. Tham gia hoạt động phát triển năng khiếu. 2. Chia sẻ cảm nghĩ của em với bạn khi biểu diễn hoặc xem biểu diễn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:47:00

1. Tham gia trò chơi "Đi siêu thị" Bốc thăm chọn danh sách hàng hoá cần mua và số tiền được sử dụng. Sử dụng số tiền bốc thăm được để mua hàng trong danh sách cần mua. Nhóm mua đủ hàng trong danh sách nhanh nhất mà không vượt quá số tiền quy định là nhóm thắng cuộc. 2. Chia sẻ cách lựa chọn hàng hóa của nhóm em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:59

Theo dõi việc chi tiêu cá nhân và viết vào sổ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:59

1. Làm sổ theo dõi chi tiêu theo gợi ý: - Chuẩn bị: + Một cuốn số nhỏ hoặc giấy bìa màu, giấy trắng; + Bút màu, thước kẻ, keo dán,... - Cách làm: + Viết và trang trí trang bìa; + Sắp xếp và dán gáy các tờ giấy trắng thành cuốn sổ; + Lập bảng theo dõi chỉ tiêu từng tháng gồm các nội dung: thời gian (tuần), số tiền chi tiêu, số tiền tiết kiệm được. 2. Trình bày nội dung cuốn sổ theo dõi chi tiêu của em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:59

1. Lập kế hoạch mua sắm đồ dùng cần thiết cho cá nhân theo các gợi ý dưới đây: - Xác định nhu cầu của bản thân - Tìm hiểu và so sánh giá cả ở các nơi bán khác nhau - Xác định số tiền hiện có - Xác định thời gian mua sắm theo thứ tự ưu tiên những thứ cần mua 2. Chia sẻ kế hoạch mua sắm của em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:58

1. Nghe giới thiệu một số cách tiết kiệm tiền trong ngày Tết. 2. Trao quà cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:58

1. Chơi trò chơi "Sắm Tết" 2. Trao đổi cách em lựa chọn mua những món hàng nhân dịp Tết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:58

1. Sắm vai xử lí các tình huống sau: Tình huống 1: Lan đang có tiền tiết kiệm là 15 000 đồng. Lan muốn dùng số tiền tiết kiệm để mua một chiếc thước kẻ thay cho chiếc đã gãy. Ra cửa hàng tạp hoá,có rất nhiều loại thước kẻ với mẫu mã và giá cả khác nhau. Loại có nhiều màu sắc bắt mắt giá 15 000 đồng, loại không có màu sắc nhưng mẫu mã tương tự giá chỉ 10 000 đồng. Lan đang phân vân không biết mua loại nào. Nếu là Lan, em sẽ chọn mua chiếc thước kẻ nào? Vì sao? Tình huống 2: Phúc được bố cho đi ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:58

1. Chia sẻ phiếu so sánh giá của một số mặt hàng phổ biến thường được sử dụng trong dịp đón năm mới. 2. Thực hiện so sánh giá của một số mặt hàng dựa trên phiếu so sánh của các thành viên trong lớp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:58

1. Nghe giới thiệu về trò chơi dân gian của một số dân tộc nhân dịp Tết truyền thống: ném còn, đấu vật, đẩy gậy, đánh đu,... 2. Tham gia và cổ vũ một số trò chơi dân gian.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:57

Cùng người thân tìm hiểu giá của một số mặt hàng phổ biến thường dùng trong dịp Tết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:57

1. Liệt kê những mặt hàng gia đình em thường mua trong dịp Tết. 2. Làm phiếu so sánh giá. Em có thể tham khảo gợi ý sau: Tên hàng hóa Khối lượng Giá tiền Nơi bán/giá Nơi bán/giá Nơi bán/giá Bánh quy bơ 200 gam Cửa hàng A 45000 đồng Siêu thị B 48000 đồng Trang thương mại điện tử 40000 đồng ... ... ... ... ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:57

1. Chia sẻ cách so sánh giá mỗi khi em đi mua hàng. 2. Thảo luận về cách so sánh giá.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:57

1. Nêu những cách tiết kiệm tiền của gia đình em trong sinh hoạt hàng ngày 2. Trao đổi về những cách tiết kiệm tiền mà gia đình em đã thực hiện mỗi khi mua sắm trong dịp đón năm mới.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:56

1. Giới thiệu phong tục đón năm mới của địa phương em 2. Chia sẻ về những điều em thích trong dịp đón năm mới

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:56

1. Kể những việc làm gây lãng phí trong cuộc sống hàng ngày. 2. Trao đổi về những việc cần làm để tránh lãng phí trong gia đình.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:56

1. Nêu những cách em tiết kiệm tiền và sử dụng số tiền tiết kiệm đó. 2. Quan sát tranh và nêu suy nghĩ của em về lợi ích của tiết kiệm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:56

1. Đọc bài "Vè mua sắm" VÈ MUA SẮM Ve vẻ về ve Cái vè mua sắm Hàng hoá nhiều lắm Nhưng tiền chẳng nhiều Cân nhắc khi tiêu Là điều cần nhớ Muốn không mắc nợ Mua vừa số tiền Mua hàng trước tiên Phải so sánh giá Chọn loại hàng hoá Phù hợp với mình Phù hợp gia đình Góp phần tiết kiệm Tiền bạc khó kiếm Công sức mẹ cha Vất vả làm ra Nên cần trân trọng Bạn ơi hãy học Tiêu tiền thông minh! 2. Thảo luận và trả lời câu hỏi: - Bài vè trên khuyên ta điều gì khi mua sắm? - Khi mua sắm, em thường quan tâm đến ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:55

1. Tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ chào năm mới. 2. Hưởng ứng chủ đề "Năm mới và chi tiêu tiết kiệm".

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:55

1. Đánh giá trong nhóm. - Mức độ hoàn thành nhiệm vụ được phân công về sản phẩm và thời gian. - Sự phối hợp với các thành viên trong nhóm (tích cực hoặc còn phải rút kinh nghiệm). 2. Bình chọn dự án. - Bình chọn dự án dựa vào sản phẩm và kết quả báo cáo dự án. - Mỗi nhóm thảo luận và gắn sao bình chọn cho nhóm bạn. Phương pháp: Học sinh làm việc nhóm lập bảng đánh giá và bình chọn dự án.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:55

1. Báo cáo kết quả dự án 2. Trưng bày sản phẩm dự án (nếu có) 3. Các nhóm trao đổi, chia sẻ, hỏi đáp để biết thêm về dự án của nhóm bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:54

1. Tham gia triển lãm về truyền thống bảo vệ quê hương của địa phương. 2. Hưởng ứng phong trào "Noi gương bộ đội cụ Hồ".

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:54

1. Báo cáo tiến độ thực hiện dự án. - Thành viên của dự án báo cáo các việc thực hiện trước nhóm; - Chia sẻ thuận lợi, khó khăn; - Điều chỉnh kế hoạch thực hiện dự án (nếu cần); - Nhóm thực hiện các việc chung của dự án. 2. Dự kiến những công việc tiếp tục hoàn thành dự án Phương pháp: Học sinh thực hiện báo cáo tiến độ trước lớp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:54

Cùng người thân thực hiện dự án theo kế hoạch đã lập.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:53

Xây dựng dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương 1. Lập nhóm dự án, thảo luận và thống nhất ý tưởng thực hiện dự án. - Xác định mục tiêu dự án; - Đặt tên cho dự án; - Thời gian thực hiện; - Dự kiến hình thức báo cáo. 2. Xây dựng kế hoạch thực hiện dự án. - Xác định những công việc cần làm, thời gian thực hiện của từng công việc; - Phân công trong nhóm; - Tìm kiếm các nguồn lực hỗ trợ thực hiện dự án (nếu cần); - Dự kiến kết quả; - Xác định sản phẩm báo cáo của dự ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:53

1. Nêu tên và ý nghĩa của những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương. 2. Chia sẻ những hoạt động đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương ở địa phương mà em biết hoặc đã tham gia. - Tên hoạt động - Tổ chức (hoặc người) thực hiện - Người/tập thể được đền ơn đáp nghĩa - Truyền thống quê hương thể hiện qua hoạt động đó - Cảm xúc của em khi tham gia (hoặc chứng kiến)

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:53

1. Nghe giới thiệu về truyền thống quê hương do nhà trường tổ chức. 2. Giao lưu tìm hiểu về truyền thống quê hương.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:53

1. Tham gia biểu diễn hoặc cổ vũ cho các tiết mục văn nghệ về chủ đề truyền thống quê hương. 2. Nêu cảm nhận về một tiết mục em yêu thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

28/10 11:46:52

1. Chia sẻ về những hành vi có văn hóa ở nơi công cộng mà em đã thực hiện theo nội dung sau: - Nơi công cộng mà em đã đến - Hành vi có văn hóa em đã thực hiện - Cảm xúc của em sau khi thực hiện 2. Làm “Cây văn hoá” - Dùng giấy màu để cắt thành hình lá, hoa, quả,... theo ý thích; - Viết vào lá, hoa, quả các hành vi có văn hoá ở nơi công cộng em đã thực hiện; - Cùng các bạn trong nhóm sắp xếp hoa, lá, quả thành “Cây văn hoá” của nhóm em; - Giới thiệu và bình chọn "Cây văn hoá” đẹp nhất.

1

+ Trả lời +4 điểm

383940414243444546

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×