Giải bài tập Lớp 5 - Lớp 5 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:36

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật Đô – ra – ê - mon trong một bộ phim hoạt hình cùng tên

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:36

Đọc và trả lời câu hỏi: Tôi lim dim mắt ngắm mấy con ngựa đang ăn cỏ trong một vườn đào ven đường. Con đen huyền, con trắng tuyết, con đỏ son, chân dịu dàng, chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ. Theo Nguyễn Phan Hách a) Tác giả sử dụng những từ nào để tả màu sắc của mỗi con ngựa? b) Tìm những từ chỉ màu sắc có nghĩa giống mỗi từ trên. c) Theo em, vì sao tác giả lại lựa chọn sử dụng các từ chỉ màu sắc đó?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:35

Đọc mẩu chuyện dưới dây và nêu đặc điểm về vị trí, công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp: Có một cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cậu chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài, rồi bỏ dở. Những lúc tập viết, cậu cũng chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch ngoạc. Một hôm, trong lúc đi chơi, cậu nhìn thấy một bà cụ tay cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá ven đường. Thấy lạ, cậu bèn hỏi: (1) – Bà ơi, bà làm gì thế? (2) – Bà mài thỏi sắt này thành một ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:35

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:35

Tìm điệp từ, điệp ngữ được sử dụng trong các đoạn dưới đây và cho biết tác dụng của việc sử dụng điệp từ, điệp ngữ đó. a. Thoắt cái, lá vàng rơi trong khoảnh khắc mùa thu. Thoắt cái, trắng long lanh một cơn mưa tuyết trên những cành đào, lê, mận. Thoắt cái, gió xuân hây hẩy nồng nàn với những bông hoa lay ơn màu đen nhung quý hiếm. (Theo Nguyễn Phan Hách) b. Người ta đi cấy lấy công Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề. Trông trời, trông đất, trông mây Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm. ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:35

Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong mỗi trường hợp sau: a. Thấy Péc-bô-ni không đến, và bà Crô-mi, cô giáo già nhất trường đến dạy thay. Cô vừa bước chân vào lớp là học trò đã làm ồn lên. Với giọng chậm rãi và bình tĩnh, cô bảo chúng tôi: - Hãy tôn trọng mái tóc bạc của cô. Cô không những là một cô giáo, mà còn là một người mẹ nữa. (Theo A-mi-xi) b. Ngày xưa, ở miền đất Lạc Việt có một vị thần tên là Lạc Long Quân. Thần mình rồng, thường ở dưới nước, thỉnh thoảng lên sống trên cạn, sức khỏe ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:34

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ thuộc chủ điểm gia đình.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:34

Chọn kết từ thích hợp điền vào chố trống nhưng, thì, và Con đường đã nhiều lần đua tiễn người bản tôi đi công tác….. cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. ……… dù ai đi đâu về đâu, khi bàn chân đã bén hòn đá, hòn đất trên con đường thân thuộc ấy,…… chắc chắc sẽ hẹn ngày quay lại. (Theo Vi Hồng – Hồ Thủy Giang)

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:34

Tra từ điển để biết nghĩa của các câu tục ngữ, thành ngữ sau: - Bền gan quyết chí: …………………………………………………………………………………...….. - Cẩn tắc vô ấy náy: …………………………………………………………………………………...….. - Dám nghĩ dám làm: …………………………………………………………………………………...…..

1

+ Trả lời +4 điểm

Toán học - Lớp 5

20/11 10:32:33

Trong một cuộc thi chạy có ba bạn tham gia là Nam, Quân, Minh với thời gian chạy về đích lần lượt là 45,63 giây, 54,28 giây, 48,7 giây. Viết tên các bạn theo thứ tự về Nhất, về Nhì, về Ba thích hợp với hình vẽ.

2

+ Trả lời +3 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:33

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:33

Gạch dưới các cặp kết từ trong những câu sau: a. Nếu ngày mai không mưa thì lớp tôi sẽ ra sân bóng. b. Vì tôi đã chuẩn bị bài rất kĩ nên bài thi Toán hôm nay tôi làm đúng hết. c. Em tôi tuy còn nhỏ nhưng đã rất tự lập. d. Trường tôi những rộng mà còn được trang trí rất đẹp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:33

Tra nghĩa các từ dưới đây trong từ điển để đặt câu với mỗi từ. - thân mật:…………………………………………………………………………… - thân thiện:………………………………………………………………………….. - thân thiết:…………………………………………………………………………... - thân thích:…………………………………………………………………………..

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Toán học - Lớp 5

20/11 10:32:32

a) Điền chữ số thích hợp vào chỗ trống. 3,6....4 > 3,684 12,528 < 12,52.... 41,7 = 41,7.... b) Điền số tự nhiên thích hợp vào chỗ trống. 0,8 < ....... < 1,6 63,00 = ....... 12,8 > ....... > 11,2

2

+ Trả lời +3 điểm

Trần Đan Phương

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:32

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về câu chuyện “Từ những câu chuyện thơ ấu”

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:32

Trong bài thơ sau, từ Việt Nam được nhắc lại mấy lần? Việc lặp lại đó nhằm nhấn mạnh tình cảm gì của tác giả? Việt Nam Việt Nam đẹp khắp trăm miền, Bốn mùa một sắc trời riêng đất này. Xóm làng, đồng ruộng, rừng cây, Non cao gió dựng, sông đầy nắng chang. Sum sê xoài biếc, cam vàng, Dừa nghiêng, cau thẳng, hàng hàng nắng soi, Có nơi đâu đẹp tuyệt vời, Như sông, như núi, như người Việt Nam! Đầu trời ngất đỉnh Hà Giang Cà Mau mũi đất mỡ màng phù sa. Trường Sơn: chí lớn ông cha Cửu Long: lòng mẹ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:31

Kể sáng tạo kết thúc một câu chuyện mà em thích. * Gợi ý: - Câu mở đầu: Giới thiệu sự việc. - Các câu tiếp theo: Kể lại sự việc đã chọn với những chi tiết sáng tạo.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:31

Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra nghĩa của các từ sau: - vui vẻ: ………………………………………………………………………………… - vui tính: ………………………………………………………………………………….. - vui mừng: ………………………………………………………………………………...

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:31

Tìm đại từ trong đoạn hội thoại sau, nói rõ từng đại từ thay thế cho từ ngữ nào: Trong giờ ra chơi, Nam hỏi Bắc: (1) – Bắc ơi, hôm qua bạn được mấy điểm môn Tiếng Anh? (2) – Tớ được điểm 10, còn cậu được mấy điểm ? – Bắc nói. (3) – Tớ cũng thế.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:30

Xác định chức năng ngữ pháp của đại từ tôi trong từng câu dưới đây: 1. Tôi đang học bài thì Nam đến. 2. Người được nhà trường biểu dương là tôi. 3. Cả nhà rất yêu quý tôi. 4. Anh chị tôi đều học giỏi. 5. Trong tôi, một cảm xúc khó tả bỗng trào dâng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:30

Gạch chân dưới các đại từ có trong các câu sau, cho biết đại từ đó thay thế cho từ ngữ nào? 1. Buổi sáng Hùng sang nhà bà nội chơi, đến tối bạn ấy sẽ về nhà để làm bài tập. 2. Con Vện đang hì hục tìm cục xương mà nó đã giấu trong góc vườn ngày hôm qua. 3. Cô Tư nấu nồi canh chua vì đã hứa với các con của mình là sẽ nấu cho chúng vào hôm nay. 4. Hùng, Dũng, Nam cùng nhau đi mua một món quà, rồi họ đi đến tiệc sinh nhật của bạn Hoa.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:30

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một câu chuyện mà em thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:29

Xác định điệp từ, điệp ngữ trong các câu thơ sau và cho biết tác dụng của biện pháp đó. a. Thương thay thân phận con tằm, Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ. Thương thay lũ kiến li ti, Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi. (Ca dao) b. Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi về tuổi thơ (Xuân Quỳnh)

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:29

Dựa vào thông tin em đọc được trong từ điển, hãy trả lời các câu hỏi dưới đây. a. Từ cắm là danh từ, động từ hay tính từ? b. Nghĩa gốc của từ cắm là gì? c. Từ cắm có mấy nghĩa chuyển? Đó là những nghĩa nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:29

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật cậu bé Lâm trong câu chuyện Màu sắc từ trái tim.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:28

Tìm từ ngữ được lặp lại trong các câu dưới đây và cho biết chúng có tác dụng gì? Từ ngữ được lặp lại Tác dụng a. Đố ai đếm được lá rừng Đố ai đếm được mấy tầng trời cao Đố ai đếm được vì sao Đố ai đếm được công lao mẹ thầy. (Ca dao) b. Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ, bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà (Hồ Chí Minh, Cảnh khuya) c. Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa tỏa hương ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:28

Tra từ điển để chọn câu dùng từ đúng trong từng cặp câu sau: a. ☐ Mùi chè thơm ngọt, dễ chịu. ☐ Mùi chè thơm ngọt, dễ dàng. b. ☐ Em dễ chịu thực hiện được công việc đó. ☐ Em dễ dàng thực hiện được công việc đó. c. ☐ Tình thế không thể cứu vãn nổi ☐ Tình thế không thể cứu vớt nổi.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:28

Viết đoạn văn giới thiệu nhân vật trong một cuốn sách mà em đã đọc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

20/11 10:32:27

Đọc bài ca dao dưới đây và trả lời câu hỏi: Khăn thương nhớ ai, Khăn rơi xuống đất Khăn thương nhớ ai Khăn vắt lên vai. Khăn thương nhớ ai, Khăn chùi nước mắt. a. Từ ngữ khăn, thương nhớ được lặp lại mấy lần? b. Việc lặp đó có tác dụng gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Toán học - Lớp 5

20/11 10:32:27

Cho các thẻ số và thẻ dấu phẩy sau: a) Từ các thẻ trên hãy lập các số thập phân có ba chữ số khác nhau sao cho mỗi số có hai chữ số ở phần thập phân. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Sắp xếp các số vừa lập được ở câu a theo thứ tự từ lớn đến bé.

1

+ Trả lời +4 điểm

101112131415161718

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×