Giải bài tập Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Giáo dục Quốc phòng và An ninh | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:10

Có các ý kiến sau: - Bạn A: Bảo vệ an ninh quốc gia bao gồm: bảo vệ an ninh chính trị; bảo vệ an ninh con người; bảo vệ an ninh kinh tế. - Bạn B: Bảo vệ an ninh quốc gia bao gồm: bảo vệ an ninh thông tin, bảo vệ an ninh quốc phòng, bảo vệ an ninh tư tưởng - văn hoá, bảo vệ an ninh dân tộc, bảo vệ an ninh tôn giáo. - Bạn C: Bảo vệ an ninh quốc gia bao gồm: bảo vệ an ninh biên giới, bảo an ninh xã hội, bảo vệ an ninh đối ngoại. Em hãy nhận xét các ý kiến trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:09

Học xong bài “Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội” môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10, lớp em có một số ý kiến sau: b) Về khái niệm “Bảo vệ an ninh quốc gia”: - Bạn M: Bảo vệ an ninh quốc gia là phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn và loại trừ nguy cơ đe doạ an ninh quốc gia. - Bạn N: Bảo vệ an ninh quốc gia là phòng ngừa, phát hiện, ngăn chặn, đấu tranh làm thất bại các hoạt động xâm phạm an ninh quốc gia. - Bạn P: Bảo vệ an ninh quốc gia là đấu tranh làm thất bại các ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:08

Học xong bài “Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội” môn Giáo dục quốc phòng và an ninh lớp 10, lớp em có một số ý kiến sau: a) Về khái niệm “An ninh quốc gia”: - Bạn A: An ninh quốc gia là sự ổn định, phát triển bền vững của Nhà nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc. - Bạn B: An ninh quốc gia là sự ổn định, phát triển bền vững của chế độ xã hội chủ nghĩa, sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:08

Hành vi nào cùa các nhân vật trong các tình huống sau không tuân thủ quy tǎc giao thông đường bộ? Vì sao? 4.34e. N được bố mua cho chiếc xe đạp điện mới để đi học. Hôm nay nghỉ học, N chở H đi chơi. N tǎng ga, bóp còi liên tục, đánh võng nghiêng ngả. Đến đoạn đường cua, do đi quá nhanh, chiếc xe lao vào quán nước bên đường.Nghe thấy tiếng người kêu, hai bạn sợ quá, bỏ chạy về nhà gọi bô mẹ đến. May quá bà chủ quán nước chỉ bị thương nhẹ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:07

Hành vi nào cùa các nhân vật trong các tình huống sau không tuân thủ quy tǎc giao thông đường bộ? Vì sao? 4.34d. Nam và Minh là học sinh lớp 10, cùng nhau đi học trên một chiếc xe đạp điện. Dọc đường, Nam cho thêm Hiếu, bạn cùng lớp đi nhờ. Gần đến ngã tư thấy sắp bị muộn học, Hiếu và Minh nói với Nam: “Cứ cho xe đi ngược chiều cho nhanh, học sinh được ưu tiên khi đi xe đạp điện mà”. Nam liền tǎng ga, bám còi inh ỏi lao vào đường một chiều.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:06

Hành vi nào cùa các nhân vật trong các tình huống sau không tuân thủ quy tǎc giao thông đường bộ? Vì sao? 4.34c. Kiên học lớp 3, có em học lớp 1. Sáng Chủ nhật, cả nhà Kiên đi chơi công viên. Mẹ Kiên muốn dùng hai xe gắn máy nhưng bố Kiên nói không cần vì công viên ở gần. Sau đó, bố Kiên chở cả nhà trên một chiếc xe máy, mẹ Kiên cầm ô che nằng nên không ai đội mũ bảo hiểm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:05

Hành vi nào cùa các nhân vật trong các tình huống sau không tuân thủ quy tǎc giao thông đường bộ? Vì sao? 4.34b. Ở một nơi có cầu vượt dành cho người đi bộ sang đường có ba học sinh ngại lên cầu vượt nên đã xếp thành một hàng ngang, giơ tay báo hiệu và từ từ sang đường an toàn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:05

Hành vi nào cùa các nhân vật trong các tình huống sau không tuân thủ quy tǎc giao thông đường bộ? Vì sao? 4.34a. S đến trường bằng xe đạp điện. Khi đên gần ngã tư, một xe cứu thương đi cùng chiều bẩm còi xin vượt nhưng S không cho vượt vì thây sắp muộn. Đèn đỏ bật sáng nhưng S vẫn băng nhanh qua ngã tư, rẽ phải vào công trường còn không kịp bật đèn xi-nhan.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:04

Bạn Q lấy xe đạp điện định đi mua quyển vở. Dắt xe ra đường, Q mới nhớ mũ bảo hiểm đang phải chữa khóa ở cửa hàng cạnh nhà. Q Lưỡng lự không biết có cần đội mũ bảo hiềm không? Em hãy tư vấn cho Q.

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:35:04

Nối các thông tin ở hai cột dưới đây để được kết quả đúng

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:58

Xuân là học sinh lớp 10, nhà lại gần trường nên Xuân đi bộ đến trường. Hằng ngày, trước giờ vào lớp và giờ tan học, Xuân thấy có nhiều bạn đi xe đạp điện, có bạn chở hai người, có bạn đi ngược chiều và nhiều bạn còn không đội mũ bảo hiểm. Ngay cạnh trường của Xuân là trường tiểu học, vào giờ tan trường cũng có nhiều phụ huynh đứng tập trung tại khu vực lề đường gần cống trường, tràn ra cả lòng đường để chờ đón học sinh. Xuân nghĩ, mình cần phải làm việc gì đó để khu vực cống trường của cả hai ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:57

Bạn Nhân đang học lớp 10. Hằng ngày, Nhân phải đi đò sang sông để đến trường và về nhà. Sáng nay, Nhân dậy muộn, ra đến bến thì đò đã đông người và bị chìm quá vạch dấu mớn nước an toàn. Bác lái đò thấy Nhân là khách quen nên bảo Nhân đi luôn chuyến này kẻo bị muộn học, thêm một người nên không sao. Nếu em là Nhân, em sẽ làm gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:57

M có hai bạn là A và T đang học lớp 10. Chủ nhật, A và T rủ M đi chơi. A cùng nhóm bạn đua xe gắn máy, điều khiển xe chạy rât nhanh, lạng lách, đánh võng, bấm còi, rú ga liên tục rồi nghiêng xe quẹt ống xả xuống đuờng làm toé lên những tia lửa. T đứng xem, phấn khích nhảy lên reo hò. M rất lo lắng vì biết A và T đang vi phạm Luật Giao thông đường bộ, có thể gây ra những hậu quả đáng tiếc. Nhưng M chưa biết cần phải làm những việc gì. Em hãy tư vấn cho M.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:56

Em hãy nhận xét về một số hành vi trong hình 4 liên quan pháp luật về trật tự, an toàn giao thông.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:55

Cho đoạn thông tin sau: “Vi phạm pháp luật về trât tự, an toàn thông là (...) của chủ thể có nǎng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện, xâm hại các quan hệ xã hội được pháp luật về trật tự, an toàn giao thông bảo vệ”. Có một số ý kiến sau về từ ngữ cần điền vào chỗ (....) trong cầu trên: - Bạn A: hành vi trái pháp luật, có lỗi - Bạn B: hành vi trái pháp luật - Bạn C: hành vi có lỗi - Bạn D: hành vi Em hãy nhận xét các ý kiến trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:53

Cho đoạn thông tin: “Hành khách khi đi trên phương tiện vận tải hành khách ngang sông tuyệt đối tuân thủ sự hướng dẫn của (.....) trong việc thực hiện quy định về mặc áo phao cứu sinh hoặc cầm (đeo) dụng cụ nổi cứu sinh cá nhân trong suốt hành trình”. Có một số ý kiến sau về từ ngữ cần điền vào chỗ (....) trong câu trên: - Bạn A: chủ phương tiện, thuyền viên - Bạn B: thuyền viên, Người lái phương tiện - Bạn C: người lái phương tiên, chu phương tiện - Bạn D: chủ phương tiện, thuyền viên, người ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 15:34:52

Hằng ngày, bạn A và bạn H đều sử dụng xe đạp điện để đi học. Sáng nay, xe của A đang đi thì bị mất điện. H liền lấy dây buộc xe của A vào xe của mình và kéo đến trường. Sau khi nghe chuyện của hai bạn, các bạn ở lớp có một số ý kiến sau: - Ý kiến 1: Bạn H điều khiển xe đạp điện kéo xe đạp điện khác là không được phép. - Ý kiến 2: Ban H được phép vì học sinh đi xe đạp điện được ưu tiên, nhât là khi cần đến trường đúng giờ. - Ý kiến 3: Bạn H được phép vì đoạn đường đến trường là đường một chiều. - ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:34

Trong lúc em cùng các bạn vui đùa, không may bạn em bị va đầu vào tường gây chảy máu và khiến mọi người hoảng hốt. Để giúp đỡ bạn, em sẽ làm những gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:33

Trong 1 lần đi tập thể dục buổi chiều, khi ngang qua hồ nước em thấy có người bị đuối nước đang vùng vẫy dưới hồ. Khi đó em sẽ hành động như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:33

- Các tai nạn thông thường và sơ cứu bỏng: Ba người một nhóm, thay nhau trình bày nội dung như luyện tập cá nhân và có bổ sung, nhận xét, góp ý cho nhau. Kĩ thuật bằng vết thương, cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, hô hấp nhân tạo và chuyên thương Ba người một nhóm, một người giả là nạn nhân, một người cấp cứu, người còn lại kiến tập. Luân phiên thay nhau thực hiện các kĩ thuật bằng vết thương, cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, hô hấp nhân tạo và chuyên thương. Quá trình thực hiện từng ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:33

- Các tai nạn thông thường và sơ cứu bỏng: Từng người quan sát tranh và trình bày các biện pháp cấp cứu các tai nạn: Bong gân, sai khớp, điện giật, đuối nước, ngất, rắn cắn, say nóng, say nắng và cách sơ cứu bỏng. - Kĩ thuật băng vết thương, cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, hô hấp nhân tọ và chuyển thương: Từng người tự nghiên cứu lại các kĩ thuật băng vết thương, cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, hô hấp nhân tạo và chuyển thương.

1

+ Trả lời +4 điểm

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:32

1. Mục đích và yêu cầu chuyển thương là gì? 2. Kỹ thuật thực hiện các phương pháp chuyển thương nêu trên như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:32

1. Những nguyên nhân nào gây ra ngạt thở? 2. Làm thế nào để biết một người bị ngạt thở và cách xử lí?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:31

1. Bỏng thường do những nguyên nhân nào? 2. Mục đích và biện pháp sơ cứu bỏng là gì ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:31

1. Nêu mục đích và nguyên tắc cố định tạm thời gãy xương 2. Có thể sử dụng những loại nẹp nào để cố định gãy xương ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:30

1. Nếu không tiến hành cầm máu khẩn trương thì sẽ xảy ra những điều gì? 2. Em hãy tìm hiểu và trình bày nguyên tắc đặt garo.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:30

Từ hai kiểu băng trên, em hãy áp dụng vào băng cụ thể một số vị trí.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:29

Trình bày trước lớp cách nhận biết, cấp cứu và đề phòng những tai nạn thường gặp: Bong gân, sai khớp, điện giật, đuối nước, ngất, rắn cắn , say nắng, say nóng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:29

Khi đang chơi thể thao cùng các bạn, bất chợt em thấy bạn bị đau ở cổ chân và không thể vận động được nữa. Cổ chân của bạn em đã bị làm sao? Em sẽ hành động như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10

11/09 14:59:28

Khi xảy ra các tình huống như: khủng bố, bạo loạn, bắt cóc Con tin,... ở trường học, nơi cư trú em có thể vận dụng các tư thế động tác cơ bản trong chiến đấu để bảo đảm an toàn cho mình và giúp đỡ mọi người xung quanh tránh được nguy hiểm.

1

+ Trả lời +4 điểm

192021222324252627

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×