Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 - Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:57

Câu hỏi: Chia sẻ cảm xúc và suy nghĩ với người thân khi bị xâm hại tinh thần.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:56

2. Trình diễn tiểu phẩm Em tự bảo vệ bản thân theo tổ, nhóm. Tham gia trình diễn tiểu phẩm. Em tự bảo vệ bản thân theo tổ, nhóm. Nêu một số biểu hiện thường gặp khi bị xâm hại tinh thần

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:56

Phòng tránh bị xâm hại tinh thần 1. Nhận diện hành động xâm hại tinh thần - Xem phim tư liệu, tranh ảnh, hoạt cảnh về nguy cơ bị xâm hại tinh thần - Thảo luận về những lời nói và hành động xâm hại tinh thần trong phim tư liệu, tranh ảnh, hoạt cảnh - Kể về một lần em hoặc ai đó bị xâm hại tinh thần. Chia sẻ cảm xúc của em hoặc người bị xâm hại mà em thấy.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:56

Trò chuyện về chủ đề Phòng tránh bị xâm hại tinh thần - Tham gia trò chuyện với chuyên gia tâm lí học đường hoặc thầy cô giáo về chủ đề Phòng tránh bị xâm hại tinh thần. - Đặt câu hỏi và chia sẻ cảm nghĩ của em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:55

Thực hành tránh bị xâm hại thể chất Thảo luận về cách xử lí tình huống trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1: Bình và Nam có mâu thuẫn từ trước. Khi Bình đang đứng ở cổng trường đợi bố đến đón thì Nam và nhóm bạn lao vào giành lấy cặp và đánh Bình. Nếu là Bình em sẽ làm gì? Tình huống 2: Trên đường đi học về, Hà nhìn thấy anh Tuấn và hàng xóm đang đánh em Vân. Hà chạy tới can ngăn thì bị anh Tuấn dọa đánh. Nếu là Hà, em sẽ làm gì? Đóng vai xử lí tình huống.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:55

2. Xây dựng cách phòng tránh bị xâm hại thể chất - Thảo luận về cách phòng tránh bị xâm hại thể chất - Làm sản phẩm thể hiện nội dung phòng tránh bị xâm hại thể chất. - Giới thiệu sản phẩm của nhóm em trước lớp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:55

Phòng tránh bị xâm hại thể chất 1. Nhận diện hành động xâm hại thể chất - Thảo luân về những hành động xâm hại thể chất trong mỗi bức tranh dưới đây: - Kể về những hành động xâm hại thể chất trong cuộc sống mà em đã trải qua hoặc chứng kiến.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:54

Hoạt cảnh về phòng tránh bị xâm hại thể chất - Tham gia hoạt cảnh về phòng tránh bị xâm hại thể chất - Chia sẻ cảm xúc sau khi xem hoạt cảnh.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:54

Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề theo gợi ý: - Thực hiện những lời nói, việc làm để duy trì và phát triển quan hệ với bạn bè. - Nêu một số vấn đề thường xảy ra trong quan hệ với bạn bè và đề xuất cách giải quyết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:54

Kết quả thực hiện kế hoạch Đồng hành cùng các bạn - Chia sẻ kết quả bước đầu thực hiện kế hoạch giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong học tập và cuộc sống. - Nêu những việc em sẽ làm để tiếp tục đồng hành cùng các bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:54

4. Điều em mong muốn - Viết điều em mong muốn về mối quan hệ, cách ứng xử của em với các bạn trong lớp rồi bỏ vào chiếc hộp. - Cùng đọc và thảo luận về những điều đã viết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:53

3. Giải quyết những vấn đề xảy ra giữa bạn bè trong lớp - Nêu những vấn đề xảy ra trong quan hệ bạn bè ở lớp em - Thảo luận đề xuất cách giải quyết phù hợp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:53

Triển lãm tranh về chủ đề tình bạn - Trưng bày và giới thiệu bức tranh về chủ đề Tình bạn - Bình chọn tác phẩm ấn tượng nhất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:53

Câu hỏi: Lựa chọn bức tranh để chuẩn bị tham gia triển lãm tranh về chủ đề Tình bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:53

Thực hành ứng xử trong quan hệ bạn bè - Thảo luận về cách xử lí vấn đề trong quan hệ bạn bè ở mỗi tình huống sau: Tình huống 1: Hà, Trâm và Tú là bạn thân. Những ngày gần đây, Hà thấy Trâm và Tú ít thân thiết với mình và hay nói chuyện thầm với nhau. Hà nghĩ Trâm và Tú có điều bí mật không muốn nói với Hà. Nếu là Hà, em sẽ làm gì? Tình huống 2: Duy là một bạn khuyết tật mới chuyển đến lớp. Duy khá rụt rè và nhút nhát. Một số bạn bè trong lớp thường xuyên trêu chọc và chế giễu Duy. Nếu là bạn ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:52

Câu hỏi: Chủ động giải quyết những vấn đề em gặp phải trong quan hệ bạn bè.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:52

2. Xây dựng Quy tắc ứng xử trong quan hệ bạn bè. - Thảo luận xây dựng Quy tắc ứng xử trong quan hệ bạn bè theo gợi ý: + Xác định các vấn đề thường xảy ra trong quan hệ vớ bạn bè; + Đề xuất cách ứng xử chung cho mỗi vấn đề đó. - Giới thiệu quy tắc của nhóm em trước lớp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:52

Ứng xử trong quan hệ bạn bè 1. Nhận diện vấn đề thường xảy ra trong quan hệ bạn bè. - Thảo luận về những vấn đề thường xảy ra trong quan hệ bạn bè được thể hiện qua mỗi bức tranh dưới đây: - Chia sẻ về một tình huống trong quan hệ với bạn bè đã từng khiến em buồn và suy nghĩ nhiều.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:51

Trò chuyện theo chủ đề ứng xử trong quan hệ bạn bè - Lắng nghe chia sẻ của thầy cô giáo hoặc chuyên gia về cách xử lí các vấn đề thường xảy ra trong quan hệ bạn bè. - Chia sẻ suy nghĩ của em sau buổi trò chuyện.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:51

- Giúp đỡ các bạn gặp khó khăn trong học tập và cuộc sống theo kế hoạch đã thống nhất. - Vẽ một bức tranh về chủ đề Tình bạn để tham gia triển lãm tranh của trường.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:51

Đồng hành cùng bạn - Chia sẻ những khó khăn trong học tập và cuộc sống. - Thảo luận để xây dựng kế hoạch Đồng hành cùng bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:51

Câu hỏi: Cùng các bạn thực hiện kế hoạch Vun đắp tình bạn đã xây dựng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:50

4. Xây dựng kế hoạch Vun đắp tình bạn Lập kế hoạch Vun đắp tình bạn theo gợi ý: - Xác định những việc làm để duy trì và phát triển quan hệ với các bạn; - Dự kiến thời gian thực hiện. KẾ HOẠCH VUN ĐẮP TÌNH BẠN STT Tên việc làm Thời gian thực hiện Dự kiến kết quả 1 Cùng bạn Phương tham gia câu lạc bộ Đọc sách Chiều thứ Ba ... 2 Cùng bạn Vũ làm sản phẩm sáng tạo Chiều thứ Sáu ... 3 ... ... ... Chia sẻ kế họach với các bạn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:50

Tình cảm bạn bè 3. Cùng chơi Phối hợp đồng đội Chuẩn bị: bóng bay, rổ nhựa. Tiến hành: - Chia lớp thành các đội chơi. - Các đội chơi chia thành từng cặp đôi. Khi có hiệu lệnh bắt đầu, các cặp đôi sẽ phối hợp kẹp bóng bay ở giữa lưng, di chuyển từ vạch xuất phát tới vạch đích rồi bỏ quả bóng bay vào rổ. - Cặp đôi quay trở về vạch xuất phát và cặp đôi sau tiếp tục chơi. - Đội chơi chuyển được nhiều bóng bay nhất trong thời gian quy định là đội chiến thắng. Lưu ý: Người chơi chỉ được dùng lưng đỡ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:50

Những người bạn của em - Tham gia trình diễn tiểu phẩm về chủ đề Những người bạn của em. - Chia sẻ câu chuyện cảm động về tình bạn mà em biết.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:49

Tọa đàm theo chủ đề phát triển quan hệ với bạn bè Chuẩn bị: - Phân công người dẫn dắt buổi tọa đàm; - Sắp xếp lớp học phù hợp với không gian buổi tọa đàm. Tiến hành: - Đặt câu hỏi tham gia tọa đàm theo gợi ý: - Chia sẻ ý kiến của em theo các câu hỏi liên quan đến chủ đề tọa đàm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:49

Câu hỏi: Thực hiện những lời nói, việc làm để duy trì và phát triển mối quan hệ với bạn bè.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:49

2. Xử lý tình huống - Thảo luận cách xử lý tình huống trong mỗi tình huống sau: Tình huống 1: Quỳnh và Mai là đôi bạn thân. Hai bạn luôn giúp đỡ nhau trong học tập. Trong một lần tranh luận, do hiểu lầm nên Quỳnh đã giận và không nói chuyện với Mai. Nếu là Mai, em sẽ làm gì? Tình huống 2: Trong câu lạc bộ Bóng đá của trường, Bình và Tuấn chơi thân với nhau. Nhưng một tuần nay, Tuấn không thấy Bình tham gia luyện tập tại câu lạc bộ như thường lệ. Nếu là Tuấn em sẽ làm gì? Tình huống 3: Phương và ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:49

Tình cảm bạn bè 1. Chia sẻ lời nói, việc làm trong quan hệ bạn bè - Kể lại những lời nói, việc làm để duy trì và phát triển quan hệ với bạn mà em đã thực hiện. - Nhận xét cảm xúc, lời nói, hành động của bạn khi em thực những lời nói, việc làm đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Hoạt động trải nghiệm - Lớp 4

29/10 11:30:48

Văn nghệ theo chủ đề tình bạn - Tham gia biểu diễn các tiết mục đọc thơ, kể chuyện, hát múa…theo chủ đề Tình bạn. - Chia sẻ cảm nghĩ của em về buổi biểu diễn văn nghệ.

1

+ Trả lời +4 điểm

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×