Giải bài tập Tiếng Việt Cấp 1 - Tiểu học - Tiếng Việt - Cấp 1 - Tiểu học | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:58

Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu trong đoạn văn sau rồi đánh dấu üvào ¨ trước những câu ghép. ¨ Mặt trời lên, cả cánh đồng lấp lóa nắng. ¨ Trời càng nắng, ............................................................................................................. lúa càng sẫm lại, trĩu bông. ¨ Lúc này, cánh đồng đẹp như một ............................................................................................................. tấm thảm. ¨ Mỗi khi có gió, những bông lúa ngả đầu vào ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:57

Xếp các câu trong đoạn văn ở bài tập 1 vào nhóm thích hợp. a. Câu đơn (câu do một cụm chủ ngữ – vị ngữ tạo thành): Câu số: ................................................................................................................... b. Câu ghép (câu do nhiều cụm chủ ngữ – vị ngữ ghép lại với nhau tạo thành): Câu số:

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:57

Xác định chủ ngữ, vị ngữ của từng câu trong đoạn văn sau: ¹ Mùa đông/ đến. ² Gió bấc hun hút, trời rét căm căm. M: CN VN ................................................................................................................... ³ Rặng xoan trút xuống những chiếc lá cuối cùng, những chùm quả ngả sang ................................................................................................................... màu vàng sậm và khô tóp ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:41

Em đã thành thạo những kĩ năng nào dưới đây? a. Đọc hiểu Nhận biết một số chi tiết tiêu biểu trong văn bản, chỉ ra được mối liên hệ giữa các chi tiết trong văn bản. Hiểu nội dung chính của văn bản, nhận ra được điều tác giả muốn nói qua văn bản, nêu được chủ đề của văn bản. Tóm tắt văn bản. Nhận biết được văn bản viết theo tưởng tượng, có các yếu tố kì ảo, thần kì. Nhận biết được thời gian, địa điểm và tác dụng của chúng trong câu chuyện. Hiểu từ ngữ, hình ảnh, biện pháp so sánh, ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:41

Em nắm vững những kiến thức nào đã học ở lớp 5? Quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài. Một số trường hợp viết hoa danh từ chung để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt. Cách tìm từ, nghĩa của từ, cách dùng từ và tra cứu các thông tin khác trong từ điển. Từ đồng nghĩa (các từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau). Từ đa nghĩa (nghĩa gốc và nghĩa chuyển). Danh từ, động từ, tính từ, đại từ (dùng để xưng hô, để hỏi, để thay thế), kết từ (dùng để nối từ ngữ, nối các vế trong câu hoặc ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:40

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Minh Trí

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:40

Quan sát tranh minh họa câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 153), nêu nội dung mỗi tranh. Tranh 1 Tranh 2 Tranh 3 Tranh 4

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:39

Đọc câu chuyện Bà tổ nghề dệt lụa và thực hiện yêu cầu. a. Dựa vào đoạn mở đầu câu chuyện, em hãy giới thiệu về công chúa Thiều Hoa. b. Câu chuyện giải thích thế nào về việc công chúa tìm ra được trồng dâu, nuôi tằm, dệt lụa? c. Vải lụa được làm từ tơ tằm đẹp và quý thế nào? d. Nhờ đâu nghề dệt lụa hình thành ở Cổ Đô và mười tám trang ấp dọc theo sông Hồng? e. Nếu chủ đề của bài đọc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:39

Viết tiếp để tạo các câu ghép (chú ý tạo sự liên kết giữa các vế câu). a. Mùa hè đã thắp lửa trên những cành phượng vĩ ................................................................................................................... ................................................................................................................... b. Năm học cuối của cấp Tiểu học đã kết thúc ....................................................................................................... ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:39

Trong những câu ghép tìm được ở bài tập 2, các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:39

a. Trong các câu dưới đây, câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép? a Hoa cà phê có mùi thơm đậm và ngọt nên nó thường theo gió bay đi rất xa. Câu đơn Câu ghép b Bác rùa đá đang nằm im như một tảng đá, thò đầu ra khỏi mai, lim dim mắt đón nhận từng giọt âm thanh tươi mát của tiếng chim bách thanh. Câu đơn Câu ghép c Tôi có cảm giác mặt trời sẽ rơi xuống cánh đồng và tôi có thể chạy đến chỗ nó rơi xuống một cách dễ dàng. Câu đơn Câu ghép d Những buổi trưa ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:38

Đọc một bài đã học theo yêu cầu của bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 150) và trả lời câu hỏi. Tên bài đọc Trả lời câu hỏi về bài đọc

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:38

Viết 2 – 3 câu tả cảnh nơi em ở vào một ngày mưa hoặc một ngày nắng và cho biết biện pháp liên kết câu em đã sử dụng trong đoạn văn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:37

Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho em biết điều đó? a. ⁽¹⁾Cạnh nơi của loài nai, bên những dải đất ẩm ướt ven suối là nơi ở của loài hươu. ⁽²⁾Ban ngày, chúng ẩn náu trong những lùm cây hoặc những bờ lau sậy um tùm, chiều xuống mới ra đi ăn, hửng sáng lại trở về ổ nằm ngủ. ⁽³⁾Chúng không đẹp: mình dài, chân ngắn, lông màu vàng nhạt hoặc nâu đen. ⁽⁴⁾Thế nhưng chúng lại là những con vật dũng cảm nhất ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:37

Đặt câu để phân biệt nghĩa của ba từ: ít, thưa, vắng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:37

Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống. nhiều đông đầy - ………………….. như kiến - Năng mưa thì giếng năng ………………….. - ………………….. sao thì nắng, vắng sao thì mưa. - Con ơi nhớ lấy câu này Sông sâu chớ lội, đò ………………….. chớ qua.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:36

Tóm tắt nội dung 1 – 2 câu chuyện đã học (Danh y Tuệ Tĩnh, Người thầy của muôn đời, Những con hạc giấy, Một người hùng thầm lặng). Nêu điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện đó và giải thích vì sao. Tóm tắt Nêu điều em tâm đắc và giải thích vì sao

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:36

Quan sát tranh ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 148) và thực hiện các yêu cầu. a. Nêu tên các chủ điểm đã học trong Tiếng Việt 5 (tập một và tập hai). Các chủ điểm ở tập một Các chủ điểm ở tập hai (1) (1) (2) (2) (3) Trên con đường học tập (3) Tiếp bước cha ông (4) Nghệ thuật muôn màu (4) Thế giới của chúng ta b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em. A. Con đường học tập rộng mở đang chờ đón em bước ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:35

Viết 4 – 5 câu giới thiệu về thành phố mơ ước của em.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:35

Viết 2 – 3 câu nêu suy nghĩ về những thông tin mà em đã thu nhận được từ các văn bản thông tin đã đọc.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:34

Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lý rác thải và viết thông tin vào phiếu đọc sách. Phiếu đọc sách Tên văn bản: Tác giả: Ngày đọc: Tác hại của rác thải: Các cách xử lí và tái chế rác thải: Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường: Mức độ yêu thích:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:34

Ghi lại 1 – 2 câu văn hay mà em thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:34

Đọc lại bài làm của em và nhận xét của thầy cô để phát hiện lỗi. Có Không Đoạn văn có đủ 3 phần mở đầu, triển khai và kết thúc không? Ý kiến phản đối có được trình bày rõ ràng không? Các lí do phản đối có xác đáng không, có dẫn chứng thuyết phục không? Có mắc lỗi dùng từ, viết câu không?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:34

Tìm đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải. - Tên văn bản: - Tác giả: - Nội dung chính của đoạn văn:

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:33

Ghi lại những ý kiến phản đối của em về hiện tượng chen lấn khi xếp hàng mà em đã trao đổi với người thân.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Phú

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:33

Đọc lại đoạn văn của em và ghi lại các lỗi cần sửa trong đoạn văn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:33

Dựa vào các ý đã tìm ở trang 103, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài. Đề 1: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng vứt rác bừa bãi. Đề 2: Viết đoạn văn nêu ý kiến phản đối hiện tượng chen lấn khi xếp hàng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:33

Viết đoạn văn (3 – 4 câu) về tác dụng của phương tiện thông tin hiện đại đối với đời sống con người, trong đó có sử dụng ít nhất một cách liên kết câu đã học.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:33

Gạch dưới những từ ngữ dùng để liên kết câu bị sai. Hãy sửa lại cho đúng. a. Ngày mai, lớp chúng tôi đi tham quan một bảo tàng ở trung tâm thành phố. Theo kế hoạch, chúng tôi sẽ có mặt ở đây lúc 8 giờ sáng để nghe hướng dẫn viên giới thiệu chung trước khi vào tham quan từng khu vực của bảo tàng. ................................................................................................................... ....................................................................................... ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Tiếng Việt - Lớp 5

12/11 17:30:32

Gạch dưới những từ ngữ có tác dụng liên kết câu và xếp chúng vào nhóm thích hợp. Trí tuệ nhân tạo có vai trò quan trọng trong cuộc sống ngày nay. Nó giúp con người thực hiện hiệu quả nhiều công việc. Chẳng hạn, trí tuệ nhân tạo có thể điều khiển xe tự lái, hỗ trợ người dùng xử lý tài liệu, trả lời nhanh chóng các câu hỏi,... Tuy nhiên, trí tuệ nhân tạo cũng có những mặt hạn chế như thiếu tính sáng tạo, thông tin có thể không chính xác,... Vì thế, chúng ta cần biết cách khai thác và sử dụng trí ...

1

+ Trả lời +4 điểm

262728293031323334

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ Lê Diệu Thùy ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×