Giải bài tập Vật lý Lớp 12 - Vật lý - Lớp 12 | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:44

Loa là một thiết bị có nhiệm vụ phát ra âm thanh bằng cách chuyển tín hiệu điện thành tín hiệu âm thanh (sóng âm). Tín hiệu này làm không khí xung quanh loa dao động và truyền đến tai người nghe. Loa có thể được cấu tạo gồm các bộ phận đơn giản như Hình 10.5a. Khi tín hiệu điện biến thiên theo tần số của tín hiệu âm thanh, cuộn dây và màng loa dao động cùng tần số, dẫn đến sự dao động của không khí và sóng âm được tạo ra. Cấu tạo đơn giản của bộ phận tạo ra sự dao động của không khí của loa ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:44

Máy chụp cộng hưởng từ MRI (Magnetic Resonance Imaging) là một trong những thiết bị hỗ trợ chẩn đoán hình ảnh những cơ quan bên trong cơ thể một cách chi tiết (Hình 10.4). Máy MRI có mức độ an toàn cao do không sử dụng các tia bức xạ như tia X. Máy MRI sử dụng một từ trường mạnh để tạo ra hình ảnh chất lượng cao của cấu trúc bên trong cơ thể như não, xương, cơ và các mô khác. Một máy MRI sử dụng từ trường có độ lớn cảm ứng từ là 1,5 T, có chiều dài khoảng 1,4 m và có đường kính 2,5 m. Giả sử ta ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:39

Một đường dây tải điện thẳng dài 42 m có dòng điện với cường độ 150 A chạy qua theo hướng về phía Bắc. Từ trường Trái Đất tại vị trí này có độ lớn khoảng 0,5.10^-4T, có hướng lệch một góc a=50° so với dòng điện (Hình 10.3). Xác định lực từ tác dụng lên đường dây nói trên.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:33

Động cơ điện là thiết bị có thể chuyển hoá năng lượng điện thành cơ năng (chuyển động quay của động cơ). Mô hình đơn giản của một động cơ điện gồm: một khung dây dẫn hình chữ nhật ABCD đang có dòng điện không đổi chạy qua. Khung dây được đặt vào trong từ trường đều có các đường sức từ thẳng đứng như Hình 10.2. Tại thời điểm ban đầu, khung đang ở vị trí sao cho hai cạnh AB và CD đang song song với các đường sức từ. Vẽ các lực từ tác dụng lên các cạnh của khung dây. Các lực này có tác dụng làm cho ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thảo Vân

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:33

Xác định hướng của lực từ tác dụng lên các đoạn dây dẫn có dòng điện chạy qua, được đặt trong từ trường đều như các hình dưới đây:

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:33

Một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm mang dòng điện có cường độ 50 mA được đặt vào một vùng từ trường đều có cảm ứng từ 100 mT. Xác định góc hợp bởi đoạn dây và vectơ cảm ứng từ để lực từ tác dụng lên đoạn dây đạt độ lớn cực đại. Tính giá trị cực đại này.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:33

Một ống dây hình trụ được quấn bằng dây đồng có đường kính tiết diện 0,5 mm. Biết rằng các vòng dây quấn sát nhau và che kín lõi của ống. Cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn của ống có giá trị 50 mA. Hãy tính độ lớn cảm ứng từ bên trong ống dây.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tô Hương Liên

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:26

Cho dây dẫn thẳng dài vô hạn có cường độ dòng điện 0,5 A chạy qua. a) Tính độ lớn cảm ứng từ tại điểm A cách dây dẫn một đoạn 4 cm. b) Tính khoảng cách từ điểm C đến dây dẫn, biết cảm ứng từ tại điểm C có độ lớn 4.10^-6 T

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:22:08

Một khung dây hình tròn bán kính 4 cm có dòng điện với cường độ 0,2 A chạy qua. Tính độ lớn cảm ứng từ tại tâm của khung dây.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:41

Cho hai dây dẫn thẳng dài vô hạn đặt song song cách nhau một đoạn bằng 32 cm, dòng điện chạy qua các dây dẫn có cường độ lần lượt là I₁= 0,1 A và I₂. Xét một mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng tạo bởi hai dây dẫn, mặt phẳng này cắt hai dây dẫn I₁và I₂ lần lượt tại hai điểm A và B. Xét điểm M nằm trên đường nối AB và nằm ngoài AB, biết AM = 8 cm. Để cảm ứng từ tại M bị triệt tiêu thì dòng điện I₂ có cường độ và chiều thỏa mãn: A. cường độ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Bảo Ngọc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:32

Xét một dây dẫn thẳng dài vô hạn có dòng điện cường độ I chạy qua. Hai điểm M, N nằm trong cùng một mặt phẳng vuông góc với dây dẫn và cách đều dây dẫn, biết OM vuông góc với ON (Hình 10.1). Trong mỗi phát biểu sau về cảm ứng từ tại điểm M và N do dòng điện này gây ra, em hãy chọn đúng hoặc sai. a) Cảm ứng từ tại điểm M có phương vuông góc với OM. b) Cảm ứng tại điểm N song song với dây dẫn và có hướng cùng chiều với dòng điện chạy trong dây dẫn. c) Cảm ứng từ tại M có phương vuông góc với mặt ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:31

Chỉ ra phát biểu đúng khi nói về kim la bàn. A. Lực làm kim la bàn quay là lực hấp dẫn. B. Bình thường, cực Bắc của kim la bàn chỉ về hướng Bắc địa lí. C. Kim la bàn luôn luôn định hướng theo một phương xác định. D. Kim la bàn chỉ chịu ảnh hưởng bởi từ trường của Trái Đất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:31

Cho các phát biểu sau đây: (1) Từ trường có thể tác dụng lực từ lên các điện tích đứng yên đặt trong nó. (2) Từ trường có khả năng tác dụng lực từ lên dòng điện đặt trong nó. (3) Từ trường có khả năng tác dụng lực từ lên nam châm đặt trong nó. (4) Đường sức từ luôn là những đường cong khép kín. Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng là A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Thương

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:31

Chọn cụm từ và công thức phù hợp để điền vào chỗ trống. Cảm ứng từ là một đại lượng (1)..., đặc trưng cho từ trường về phương diện tác dụng lực. Khi một đoạn dây dẫn thẳng có chiều dài L, mang dòng điện có cường độ I được đặt trong vùng từ trường có cảm ứng từ B⇀ hợp với chiều dòng điện một góc q thì độ lớn cảm ứng từ được xác định bởi biểu thức (2)... A. (1) vô hướng, (2) B=FILcosθ. B. (1) vectơ, (2) B=FILsinθ. C. (1) vô hướng, (2) B=FILsinθ. D. (1) ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:30

Trong hệ SI, đơn vị đo độ lớn cảm ứng từ là A. fara (F). B. henry (H). C. tesla (T). D. ampe (A).

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:30

Hiện nay, tàu đệm từ là một trong những phương tiện di chuyển với tốc độ cao ở các quốc gia phát triển. Xét một tàu đệm từ như Hình 9.6, trong đó tàu được nâng lơ lửng trong không khí bằng hệ thống các nam châm điện. Ngoài ra trên thân tàu và đường ray còn được gắn các nam châm điện khác đóng vai trò tăng tốc và giảm tốc cho tàu trong quá trình chuyển động. a) Giả sử tại một thời điểm nào đó, cực từ của các nam châm được mô tả như trong Hình 9.6, khi đó lực từ tổng hợp tác dụng lên tàu đệm từ ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Phạm Văn Bắc

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:30

Một cuộn dây dẫn được quấn quanh một lõi thép với hai đầu dây nối với nguồn điện không đổi như Hình 9.5. Hãy vẽ chiều dòng điện trong mạch và vẽ phác các đường sức từ tạo bởi cuộn dây.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Sen

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:30

Cho hai dây dẫn thẳng song song, dài vô hạn lần lượt có dòng điện I1 và I2 chạy qua như Hình 9.4. Xét mặt phẳng (Oxy) vuông góc với cả hai dòng điện, cắt các dòng điện tại A và B. a) Xác định phương, chiều của các vectơ cảm ứng từ do từng dòng điện gây ra tại C (A, B, C thẳng hàng). b) Nếu đặt một kim la bàn tại điểm C thì kim la bàn này sẽ định hướng như thế nào? Giải thích.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:30

Vẽ chiều của các đường sức từ tương ứng với nam châm thẳng, nam châm chữ U và dòng điện thẳng dài vô hạn trong Hình 9.3.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:29

Cho sơ đồ mạch điện và kim nam châm được treo như Hình 9.2. Khi đóng công tắc K thì kim nam châm sẽ A. bị đẩy sang trái. B. bị đẩy sang phải. C. vẫn đứng yên. D. bị đẩy sang trái rồi bị đẩy sang phải.

1

+ Trả lời +4 điểm

Trần Đan Phương

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:29

Trong mỗi phát biểu sau, em hãy chọn đúng hoặc sai. a) Cảm ứng từ là một đại lượng vô hướng. b) Tiếp tuyến tại bất kì điểm nào trên đường sức từ đều có phương, chiều trùng với phương, chiều của vectơ cảm ứng từ tại điểm đó. c) Từ trường ở vùng không gian giữa hai cực của nam châm chữ U được xem là từ trường đều. d) Trong từ trường đều, các đường sức từ song song nhau nhưng vectơ cảm ứng từ tại các điểm khác nhau lại không bằng nhau về độ lớn. e) Đường sức từ của dòng điện chạy qua dây dẫn tròn ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:24

Một học sinh đặt 4 nam châm thử tại 4 vị trí khác nhau trong từ trường gây ra bởi thanh nam châm thẳng. Một học sinh khác mô tả sự định hướng của các nam châm thử này như Hình 9.1. Trong hình này có bao nhiêu nam châm thử được mô tả đúng sự định hướng? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:24

Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng? (1) Mọi nam châm đều có hai cực: cực âm (-) và cực dương (+). (2) Một số loài vật có thể sử dụng từ trường để tạo ra dòng điện làm tê liệt con mồi. (3) Khi đặt một kim la bàn gần một dây dẫn có dòng điện chạy qua, kim la bàn sẽ bị lệch so với vị trí ban đầu. (4) Trái Đất là một nam châm khổng lồ, cực Bắc nam châm Trái Đất chính là cực Bắc địa lí và ngược lại. (5) Cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường về mặt năng lượng. A. 1. ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:23

Một chiếc xe bán tải chạy trên đường cao tốc Bắc – Nam hướng đi từ Hà Nội đến Thành phố Hồ Chí Minh trong một ngày mùa hè. Xe đi vào sáng sớm với nhiệt độ ngoài trời là 27 °C. Thể tích khí chứa trong mỗi lốp xe là 120 lít và áp suất trong các lốp xe là 240 kPa. Coi gần đúng nhiệt độ của không khí trong lốp xe bằng với nhiệt độ ngoài trời. a) Tính số mol khí trong mỗi lốp xe. b) Đến giữa trưa xe chạy đến Cam Lộ, nhiệt độ trên mặt đường đo được khoảng 45 °C. – Tính áp suất khí bên trong lốp khi ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thu Hiền

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:23

Tại sao ở những nơi có độ cao lớn hơn, như ở trên núi, khói từ các đám cháy thường trở nên mỏng manh và tan đi nhanh chóng hơn so với khi ở những nơi có độ cao thấp hơn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thị Nhài

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:23

Hãy vẽ dạng đồ thị sự phụ thuộc của động năng tịnh tiến trung bình của phân tử khí theo nhiệt độ tuyệt đối.

1

+ Trả lời +4 điểm

Đặng Bảo Trâm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:23

Trong mỗi phát biểu sau, em hãy chọn đúng hoặc sai. a) Áp suất khí tác dụng lên thành bình càng tăng khi các phân tử khí chuyển động nhiệt càng nhanh. b) Áp suất khí tác dụng lên thành bình càng nhỏ khi khối lượng phân tử khí càng lớn. c) Áp suất khí tác dụng lên thành bình càng tăng khi mật độ phân tử khí càng lớn. d) Biểu thức áp suất chất khí tác dụng lên thành bình là: p=23μmv2 e) Vì phân tử luôn tồn tại ở trạng thái chuyển động nên không thể đạt đến nhiệt độ không tuyệt đối (0 K). f) Động ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:23

Một hộp hình lập phương có cạnh 10 cm chứa khí lí tưởng đơn nguyên tử ở nhiệt độ 20 °C và áp suất 1,2.10⁶ Pa. Cho số Avogadro N_A = 6,02.10²³ mol^-1. Số phân tử khí chuyển động đập vào một mặt hộp là A. 9,89.10²². B. 1,23.10²³. C. 4,95.10²². D. 4,34.10²⁴.

1

+ Trả lời +4 điểm

Tôi yêu Việt Nam

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:22

Một khối khí helium có động năng tịnh tiến trung bình của mỗi phân tử là 0,1 eV. Nhiệt độ của khối khí khi đó là A. 500 °C. B. 500 K. C. 737 K. D. 773 °C.

1

+ Trả lời +4 điểm

Nguyễn Thanh Thảo

Vật lý - Lớp 12

14/09 07:21:22

Một bình chứa nitrogen ở nhiệt độ 27 °C. Cho hằng số Boltzmann là k = 1,38.10^-23 J/K. Động năng tịnh tiến trung bình của một phân tử nitrogen là A. 6,21.10^-21 J. B. 2.1.10^-21 J. C. 5,59.10^-22 J. D. 6,21.10^-20 J.

1

+ Trả lời +4 điểm

121314151617181920

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×