Giải bài tập Vật lý - Vật lý | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:10:15

Tính thế hấp dẫn tại một điểm ở bề mặt của Trái Đất và một điểm ở bề mặt của Mặt Trăng.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:10:14

Trường trọng lực chỉ là trường hợp riêng của trường hấp dẫn trong vũ trụ, nên lực hấp dẫn cũng là lực thế và trường hấp dẫn cũng là trường thế. Khi xét những vị trí gần mặt đất, có trường hấp dẫn là trường đều, nên thế năng hấp dẫn được tính bằng biểu thức mgh. Vậy, tổng quát thì thế năng hấp dẫn của một vật phụ thuộc vào những đại lượng nào trong trường hấp dẫn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:10:14

Lập luận để rút ra biểu thức (3.1).

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:10:13

Nước ta ngày càng phóng nhiều vệ tinh lên quỹ đạo Trái Đất để giám sát khí hậu, rừng và phục vụ phát triển kinh tế xã hội. Vệ tinh viễn thông địa tĩnh đầu tiên nước ta phóng lên quỹ đạo Trái Đất vào năm 2008 là Vinasat-1, nặng 2637 kg, vệ tinh Vinasat-2 vào năm 2018, nặng 2969 kg. Vậy tại sao vệ tinh lại không rơi xuống Trái Đất?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:24

1. Từ biểu thức (2.4) và (2.5) chứng tỏ khi xét ở vị trí gần mặt đất có độ cao h rất nhỏ hơn so với R thì cường độ trường hấp dẫn g bằng hằng số. Xác định giá trị cường độ trường hấp dẫn đó. 2. Từ kết quả thu được ở câu 1 hãy chứng tỏ rằng: Lực hấp dẫn của Trái Đất tác dụng lên các vật ở gần mặt đất có độ lớn F→hd=mg→, lực này luôn hướng về tâm của Trái Đất.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:24

Tính tỉ số giữa cường độ trường hấp dẫn do Trái Đất gây ra tại một điểm ở tâm Mặt Trăng và cường độ trường hấp dẫn của Mặt Trăng gây ra tại một điểm ở tâm Trái Đất. Biết bán kính Trái Đất bằng 3,67 lần bán kính Mặt Trăng. Giải thích tại sao lực hấp dẫn giữa Trái Đất và Mặt Trăng bằng lực hấp dẫn giữa Mặt Trăng và Trái Đất nhưng tỉ số trên lại khác 1.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:23

Từ khái niệm cường độ trường hấp dẫn hãy rút ra biểu thức tính cường độ trường hấp dẫn tại một điểm bên ngoài quả cầu đối với các vật có dạng hình cầu đồng chất và nêu đơn vị của cường độ trường hấp dẫn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:22

Nêu khái niệm cường độ trường hấp dẫn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:22

Trong trường hấp dẫn gần mặt đất, đối với cùng một vật thì lực hấp dẫn tác dụng lên nó có độ lớn khác nhau là do cường độ trường hấp dẫn ở những điểm đặt vật khác nhau. Vậy cường độ trường hấp dẫn là gì, được xác định như thế nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:21

Tính gia tốc rơi tự do của vật ở các độ cao khác nhau như mô tả trong bảng sau: Vị trí vật rơi Độ cao so với mặt nước biển (km) Gia tốc rơi tự do (m/s²) Đỉnh Fansipan 3,1 ? Đỉnh Everest 8,8 ?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:20

Từ biểu thức (1.2) hãy chứng tỏ rằng, tại mỗi vị trí ở gần bề mặt của Trái Đất trong một phạm vi không lớn thì g là hằng số. Tính giá trị của g khi đó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:19

Giả sử đỉnh núi trong thí nghiệm tưởng tượng của Newton có độ cao là 300 m, bán kính và khối lượng của Trái Đất lần lượt là 6 400 km và 6.10²⁴ kg. Hãy xác định: 1. Gia tốc do lực hấp dẫn của Trái Đất gây ra cho viên đạn bắn ra. 2. So sánh lực hấp dẫn của Trái Đất tác dụng lên viên đạn với lực hướng tâm của nó khi viên đạn chuyển động tròn.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:19

Sao đôi rất quan trọng trong vật lí thiên văn, quan sát quỹ đạo của sao đôi giúp xác định khối lượng của chúng. Hãy tìm hiểu để nêu các cách phân loại sao đôi.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:19

Nêu tác động của triều cường đối với đời sống của người dân

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:18

Dựa vào hiện tượng thuỷ triều lên xuống, hãy chứng tỏ trường hấp dẫn là dạng vật chất tồn tại quanh một vật có khối lượng và tác dụng lực hấp dẫn lên vật có khối lượng đặt trong nó.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:18

Nêu nhận xét về vị trí của Mặt Trăng và Mặt Trời với Trái Đất khi có triều cường và triều thấp.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:18

Dựa vào các hiện tượng dưới đây, hãy thảo luận để chứng tỏ mọi vật có khối lượng đều tạo ra một trường hấp dẫn xung quanh nó. Nhảy dù là môn thể thao mà vận động viên nhảy ra khỏi máy bay đang bay ở độ cao hàng nghìn mét. Khi vận động viên rời khỏi máy bay thì sẽ rơi xuống Trái Đất. Vệ tinh là vật quay quanh các hành tinh. Trong hệ Mặt Trời, Thuỷ tinh, Kim tinh không có vệ tinh tự nhiên. Trái Đất chỉ có một vệ tinh tự nhiên là Mặt Trăng và rất nhiều vệ tinh nhân tạo do con người phóng ...

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:17

Tính lực hấp dẫn giữa hai quả cầu giống nhau, khối lượng mỗi quả cầu là 3 kg, có bán kính 10 cm, tâm của hai quả cầu đặt cách nhau 80 cm. So sánh lực hấp dẫn của hai quả cầu trên với trọng lực của chúng. Giải thích tại sao hai lực này lại có độ lớn khác nhau.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:17

Nêu cách biểu diễn lực hấp dẫn giữa hai chất điểm.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:12

1. Hãy biểu diễn lực hấp dẫn giữa quả táo đang rơi xuống mặt đất và Trái Đất. Tại sao ta không quan sát thấy Trái Đất rơi về phía quả táo? 2. Trình bày cách tính lực hấp dẫn giữa quả táo và Trái Đất khi biết khối lượng quả táo mà không áp dụng biểu thức (1.1).

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:11

1. Biểu diễn lực hấp dẫn giữa Trái Đất và quả bóng trong các trường hợp quả bóng ở các vị trí khác nhau như Hình 1.5. 2. Nêu nhận xét về độ lớn, phương, chiều của lực ở các vị trí trên?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:10

Biểu thức (1.1) được áp dụng trong điều kiện nào?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:10

Nêu đặc điểm của lực hút viên đá rơi về phía Trái Đất?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:09

Khi thả viên đá ở Hình 1.2, tại sao viên đá luôn rơi về phía mặt đất?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:09

Để ném được quả còn bay lọt qua được "vòng còn" trên cây cột thì người chơi phải ném xiên hay ném ngang quả còn?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:08

Mặt Trời giữ được các hành tinh quay xung quanh là do có trường hấp dẫn của Mặt Trời tác dụng lực hấp dẫn lên các hành tinh này. Vậy, trường hấp dẫn là gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:07

Đặt cảm biến nhiệt độ ở mạch op-amp – vôn kế và một nhiệt kế vào bình nước có nhiệt độ thay đổi để làm gì?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:07

Thảo luận để nêu được hai tác dụng của diode D₂ trong sơ đồ Hình 2.7.

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:06

Trong Hình 2.6, khi cuộn dây của relay chưa có dòng điện, các tiếp điểm A₁, A₂ tiếp xúc nhau hay không tiếp xúc nhau?

1

+ Trả lời +4 điểm

Vật lý - Lớp 11

14/09 01:09:06

Vì sao không thể mắc trực tiếp phụ tải với đầu ra của op-amp?

1

+ Trả lời +4 điểm

818283848586878889

Bảng xếp hạng thành viên

12-2024 11-2024 Yêu thích

Đặng Hải Đăng

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×