Đăng ký
Đăng nhập
+
Gửi câu hỏi
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Giải bài tập Online
  • Trắc nghiệm tri thức
  • Khảo sát ý kiến
  • Hỏi đáp tổng hợp
  • Đố vui
  • Quà tặng và trang trí
  • Truyện
  • Ca dao tục ngữ
  • Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
  • Bảng xếp hạng
  • Bảng Huy hiệu
  • Thông báo
  • Xem thêm

Câu hỏi của Hoàng An

Hoàng An
Toán học - Lớp 10
21/07 15:20:36
Bài 12. Tìm m để a) \((1; m] \cap (3; +\infty) \neq \emptyset\). b) \((- \infty; -2) \cup [2m + 1; +\infty) = \mathbb{R}\). c) \((m - 2; 3) \subset [-1; 5].\)
1
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Toán học - Lớp 10
20/07 14:13:56
Bài 1: Tìm \( A \cup B \), \( A \cap B \), \( B \setminus A \); \( \mathbb{R} \setminus A \); \( C \setminus B \) biết: a) \( A = \{ x \in \mathbb{R} \ | \ x < 2 \} \\ B = \{ x \in \mathbb{R} \ | \ x > -2 \} \) b) \( A = \{ x \in \mathbb{R} \ | \ -2 < x < 0 \text{ và } 2 < x < 4 \} \\ B = \{ x \in \mathbb{R} \ | \ x > 3 \} \) c) \( A = (0; 2) \); \( B = [1; 4) \)
3
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Toán học - Lớp 10
20/07 14:13:18
Tìm m để \( A \cap B = \emptyset \), \( A \subset B \), \( B \subset A \) 4) \( A = [m-1; m+1] \) \( B = (-\infty; -3) \cup [3; +\infty) \) Tìm m để: \( A \cap B = \emptyset \) 5) Cho 2 tập hợp: \( A = (-\infty; m) \); \( B = [2m-1; 2m+2) \) Tìm m để \( A \cap B = \emptyset \) và \( B \subset A \); \( A \neq C \) 6) Cho 2 tập: \( A = [m; m+3] \); \( B = [3m+1; 3m+3] \) Tìm m để: \( A \cap B = \emptyset \)
2
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Toán học - Lớp 10
20/07 14:10:44
1) Cho A = (-∞, m]; B = [6, +∞) Tìm m để: a) A ∩ B ≠ ∅ b) (A ∩ B) ⊆ [1; 8] 2) Tìm m để: a) (-1; 3) ∩ (m; +∞) = ∅ b) (5; m) ∪ (3; 9) = (3; 9) c) (4; A2) \ (-∞; m) = ∅ 3) Cho 2 tập ≠ ∅ x) A = (m - 1; 5]; B = (-3; 2m + 3)
1
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Toán học - Lớp 9
16/05 13:04:16
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 27 đến câu 28. Trong mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. Câu 27: Cho hệ phương trình \[ \begin{cases} mx - 2y = 2m - 1 \\ 2x - my = 9 - 3m \end{cases} \] với \(m\) là tham số. a, Khi \(m = 2\) thì hệ có nghiệm duy nhất \((x; y)\) và tìm nghiệm duy nhất đó. b, Giải hệ phương trình ta được cập nghiệm \((x; y)\). Khi đó: \(x + y = 5m + 10\) c, cho \(c\) là giá trị nguyên của tham số \(m\) có 2 ý c và ý các số nguyên. d, Khi \(m = 7\) thì dựng bảng \(T = -xy\) gặp giá trị lớn nhất. Câu 28: Cho tứ giác \(ABCD\) có \( \angle ABC = \angle ADC = 90^\circ\), \(BC = CD\). M là trung điểm của \(AB\), đường tròn tâm C bán kính \(BC\) cắt MD tại \(E(E \in D)\, H\) là giao điểm của \(AC\) và \(BD\). Gọi \(F\) là điểm giữa của \(AE\) và đường tròn \(C\)(\(I \neq B\)). Gọi \(I\) là giao điểm của đường thẳng \(BC\) và đường tròn \(C\\) và \(J\) là giao điểm của \(A\) và \(DF\). a, Tứ giác \(BHEM\) là tứ giác nội tiếp. b, \(AC\) là đường ..
1
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Sinh học - Lớp 9
19/01 20:14:15
Câu 4. Hình 3 mô tả quá trình phiên mã diễn ra trong tế bào. Quan sát hình và trả lời các câu hỏi sau: a. Các vị trí I, II, III, IV tương ứng với đầu 3’ hay 5’? b. Viết trình tự nucleotide của đoạn gene và đoạn mạch RNA tương ứng tổng hợp từ đoạn gene trong hình. c. Tính chiều dài và số liên kết hydrogen của đoạn gen trên. d. Đoạn RNA tổng hợp từ đoạn gen trên có bao nhiêu liên kết phosphodiester giữa các đơn phần?
2
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Sinh học - Lớp 9
12/01 11:54:48
Trả lời bài tập giúp bạn nhé!
Bài 9. Khi theo dõi sự truyền của tình trạng màu sắc ở một gia đình, người ta lập được sơ đồ phả hệ sau: I A AB 1 2 | B 3 A 4 | B 5 | O 6 B 7 Biết rằng hai tính trạng này phân li độc lập. Hãy xác định kiểu gen của những người trong gia đình. (Đề thi tuyển sinh vào lớp 10, trường phổ thông Năng Khiếu Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, năm học 2013 - 2014)
0
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Ngữ văn - Lớp 9
28/12/2025 20:03:23
Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình trong bài thơ “Tấc đất thành cổ” của Phạm Đình Lân
1
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Toán học - Lớp 9
19/12/2025 22:09:00
Câu 1. Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai a) Cho α = 35° và β = 55° thì cos α = sin β. b) Tam giác ABC đều cạnh 3 cm thì bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác là R = √3 cm. c) Cho ABC vuông tại A, biết rằng B = 4 thì C = 2. d) Cho ΔABC vuông tại A. Tâm đường tròn đi qua 3 đỉnh của ΔABC là trung điểm cạnh AC. Câu 2. Cho biểu thức √(x + 3) và B = √(x - 1) - 2√(x - 1) (x > 0, x ≠ 1). a) Khi x = 0,25 thì A = 3. b) Khi A = 2 thì x = 9. c) B = -√(x - 1) (x ≥ 0, x ≠ 1). d) Cho P = A/B, để √(P - 1) = √(3P - 1), thì x ∈ {1; 9}
2
+ Trả lời +3đ
Hoàng An
Sinh học - Lớp 9
18/12/2025 20:08:05
Ở người bệnh bạch tạng do alen a gây ra, alen A qui định người bình thường. Trong 1 gia đình bố mẹ bình thường sinh con trai đầu lòng bị bệnh. Xác suất bị bệnh của đứa con thứ hai là bao nhiêu? Nếu các alen của cùng 1 gen không có quan hệ trội - lặn hoàn toàn mà là đồng trội (mỗi alen biểu hiện kiểu hình của riêng mình) thì quy luật phân li của Mendel có còn đúng hay không, giải thích? Hai alen thuộc cùng 1 gen có thể tương tác với nhau hay không, giải thích?
2
+ Trả lời +3đ
    <<
    <
    12345
    >
Trang chủ Giải đáp bài tập Đố vui Ca dao tục ngữ Đề thi, kiểm tra
Tải ứng dụng Lazi

Giới thiệu Hỏi đáp tổng hợp Đuổi hình bắt chữ Thi trắc nghiệm Ý tưởng phát triển Lazi
Liên hệ Trắc nghiệm tri thức Điều ước và lời chúc Kết bạn 4 phương Xem lịch
Điều khoản sử dụng Khảo sát ý kiến Xem ảnh Hội nhóm Bảng xếp hạng
Chính sách bảo mật Flashcard Thơ văn danh ngôn Mua ô tô Bảng Huy hiệu
Xem thêm
Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ Lazi
Mã số doanh nghiệp: 0108765276
Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà Nội
Email: [email protected] - ĐT: 0387 360 610
Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao
© Copyright 2015 - 2026 Lazi. All rights reserved.