Câu 8. Cho ba điểm A, B, C thẳng hàng và B nằm giữa A và C. Trên đường thẳng vuông góc với AC tại B ta lấy điểm H. Khi đó, A. AH > BH. B. AH < BH. C. AH < AB. D. AH = BH. Câu 9. Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Ba đường cao trong tam giác luôn đồng quy tại một điểm. B. Ba đường cao trong tam giác luôn vuông góc với nhau. C. Ba đường cao trong tam giác không đồng quy tại một điểm. D. Ba đường cao trong tam giác luôn song song với nhau. Câu 10. Diễn cụm từ thích hợp vào chỗ trống: “Ba đường trung trực của tam giác đồng quy tại một điểm. Điểm này cách đều... của tam giác đó”. A. hai đỉnh. B. ba đỉnh. C. hai cạnh. D. ba cạnh. Câu 11. Cạnh bên của hình lăng trụ đứng tam giác có tính chất nào dưới đây? A. Song song. B. Bằng nhau. C. Vuông góc với đáy. D. Cả A và B. Câu 12. Hình lăng trụ đứng có A. 10 đỉnh, 12 cạnh, 6 mặt. B. 10 đỉnh, 10 cạnh, 6 mặt. C. 12 đỉnh, 12 cạnh, 6 mặt. D. 12 đỉnh, 10 cạnh, 6 mặt Trước hết, cần hiểu rằng sách được tạo ra với mục đích chính là để con người đọc và tiếp nhận tri thức. Trong mỗi cuốn sách đều chứa đựng những thông tin, kiến thức, tư tưởng, cảm xúc mà tác giả muốn truyền tải đến người đọc. Khi đọc sách, con người có thể mở rộng hiểu biết về thế giới xung quanh, họ có kinh nghiệm sống, rèn luyện tư duy và bồi dưỡng tâm hồn. Có thể nói, sách chính là người thầy thầm lặng giúp chúng ta trưởng thành hơn về tri thức lẫn nhân cách. Nếu một cuốn sách chỉ được đặt trên kệ để làm đẹp mà không được mở ra đọc thì những giá trị quý báu bên trong sẽ bị lãng phí. Thực tế hiện nay cho thấy nhiều người mua rất nhiều sách, bày biện trên kệ rất đẹp nhưng hầu như không đọc. Có người mua sách theo phong trào, thấy người khác đọc thì cũng muốn đua theo mình là người ham học hỏi. Có người mua sách để dễ tráng trí cho không gian sống thêm “trí tượng”. Tuy nhiên, việc làm đó không hữu hiệu biết, bởi vì thức thực sự thuộc về chúng ta khi chúng ta đọc, suy ngẫm và vận dụng 
1
