Câu4-5. (2,0 điểm) Sau khi điều tra về số học sinh trong \[100\] lớp học (đơn vị: học sinh), người ta có bảng tần số ghép nhóm như ở bảng sau: Nhóm \[\left[ {36\,\,;\,\,38} \right)\] \[\left[ {38\,\,;\,\,40} \right)\] \[\left[ {40\,\,;\,\,42} \right)\] \[\left[ {42\,\,;\,\,44} \right)\] \[\left[ {44\,\,;\,\,46} \right)\] Tần số \[\left( n \right)\] \[20\] \[15\] \[25\] \[30\] \[10\] ... Câu 9-11. Cho đường tròn \(\left( {O;\,\,R} \right)\). Từ \(A\) trên \(\left( O \right),\) kẻ tiếp tuyến \(d\) với \(\left( O \right).\) Trên đường thẳng \(d\) lấy điểm \(M\) bất kỳ \(\left( M \right.\) khác \(\left. A \right),\) kẻ cát tuyến \(MNP.\) Gọi \(K\) là trung điểm của \(NP,\) kẻ tiếp tuyến \(MB.\) Kẻ \[AC \bot MB,\,\,BD \bot AM\,\,\left( {C \in MB,\,\,D \in AM} \right).\] Gọi\[H\] là giao điểm của \[AC\] và \[BD,\] \[I\] là giao điểm của \[OM\] và \[AB.\] ...