Danh sách câu hỏi của Phạm Văn Bắc | Lazi.vn - Cộng đồng Tri thức & Giáo dục

Gửi câu hỏi

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:02

Tại sao hình thành loài nhờ cách li địa lí lại phổ biến hơn nhiều so với kiểu hình thành loài cùng khu vực địa lí?

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:02

Nêu các bằng chứng ủng hộ giả thuyết nội cộng sinh dẫn đến hình thành ti thể.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:02

Tế bào nhân thực có thể được hình thành từ tế bào nhân sơ như thế nào?

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

14/03/2025 16:55:01

Nêu các đặc điểm của dòng gene.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Ngữ văn - Lớp 9

13/03/2025 14:16:40

Đọc văn bản sau đây và trả lời các câu hỏi bên dưới: TỪ CHỐI KẾT GIAO VỚI NGƯỜI TIÊU CỰC (D.Rockefeller) (1) Cha không phản đối việc con mở rộng vòng tròn xã giao của mình, bởi điều này có thể gia tăng sự thú vị cho cuộc sống, phát triển các lĩnh vực đời sống, giúp con thực hiện lý tưởng sống của mình. Tuy nhiên, rõ ràng có một số người không đáng để con kết giao. Ngay từ hồi trẻ, cha đã có quan điểm rõ ràng về hai kiểu người mà mình sẽ kiên quyết từ chối kết giao. Kiểu người đầu tiên là những ...

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

13/03/2025 14:16:37

Mục tiêu của giáo dục môi trường là giúp mọi người dân A. có đủ nhận thức, ý thức và năng lực bảo vệ môi trường. B. có hiểu biết về các vấn đề môi trường, phân tích được nguyên nhân và hậu quả của các vấn đề đó, từ đó đề xuất được các giải pháp bảo vệ môi trường. C. có trách nhiệm và thái độ đúng đắn với môi trường và sẵn sàng bảo vệ môi trường. D. có khả năng và kĩ năng hành động vì môi trường.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

13/03/2025 14:16:33

Để phục hồi các hệ sinh thái đang bị suy thoái, con người sử dụng các phương pháp nào sau đây? A. Cải tạo sinh học và gia tăng sinh học. B. Trồng lại cây và phủ xanh đất trống. C. Bổ sung các vật nuôi, cây trồng, tăng cường tính đa dạng sinh vật trong hệ sinh thái. D. Xử lí ô nhiễm môi trường, loại bỏ các yếu tố gây hại trong hệ sinh thái.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

13/03/2025 14:16:30

Người ta theo dõi sự biến đổi đa dạng thực vật ở một khu vực vốn đóng băng liên tục nhưng bị tan băng gần đây do hiện tượng Trái Đất ấm lên (Hình bên: A, B, C, D là các giai đoạn của diễn thế). Đề xuất giả thuyết giải thích vì sao khi cây gỗ xuất hiện thì cây bụi cao giảm.

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

13/03/2025 14:16:30

Sự hoạt động của các ngọn núi lửa đã để lại những sườn đất dốc lởm chởm đá bọt do nham thạch phun trào tạo nên. Có thể tóm tắt quá trình diễn thế trên đảo Krakatau sau khi núi lửa hoạt động năm 1883 như sau: Ở những nơi nham thạch đã nguội, ban đầu các loài của họ tảo Cyanophyceae sinh trưởng, tạo thành các đám nhầy bám trên đá bọt. Tiếp sau là rêu rồi đến dương xỉ. Sau khi rêu, dương xỉ tạo môi trường có độ ẩm tương đối ổn định, các loài thực vật có hoa hai lá mầm, một lá mầm xuất hiện. Tiếp ...

1

+ Trả lời +3đ

Phạm Văn Bắc

Sinh học - Lớp 12

13/03/2025 14:16:29

Hình bên là ảnh chụp từ trên cao một phần quang cảnh của huyện Đức Trọng, tỉnh Lâm Đồng. Em hãy cho biết: Giả sử khu vực này thuộc vùng lõi của một khu bảo tồn thiên nhiên. Toàn bộ người dân được chuyển tới nơi ở mới và ở đây không còn chịu tác động của con người. Thảm thực vật ở khu vực này có thể thay đổi không? Dự đoán xu hướng biến đổi của thảm thực vật. Nhóm sinh vật nào sẽ trở thành loài ưu thế?

1

+ Trả lời +3đ

535455565758596061