+500k 
What is the purpose of the talk?
What is the purpose of the talk?
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 05/09/2024 19:43:35 (Tiếng Anh - Lớp 9) |
15 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. To let the students know poetry is nearer to truth 0 % | 0 phiếu |
| B. To teach the students how to accomplish an art assignment | 1 phiếu (100%) |
| C. To teach the students how to interpret primary- source content 0 % | 0 phiếu |
| D. To teach the students how to retell a story from their own perspective 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- What is the teacher explaining? (Tiếng Anh - Lớp 9)
- What is the purpose of the talk? (Tiếng Anh - Lớp 9)
- In this part of the test, you will hear a teacher, or other school staff member, talking to students. Each talk is followed by one question. Choose the best answer to each question. What does the principal want the students to do? (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
- Part 2. Questions 66 – 75 (2.0 points - 0.2/ each) Read the passage below and choose the best answer to each question. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was ... (Tiếng Anh - Lớp 9)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống câu thành ngữ sau: Con có mẹ như măng... bẹ? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
