Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật có cạnh AB=a, BC=2a . Hai mặt bên (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với mặt phẳng đáy (ABCD), cạnh SA=a15 . Tính góc tạo bởi đường thẳng SC và mặt phẳng (ABD).
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật có cạnh AB=a, BC=2a . Hai mặt bên (SAB) và (SAD) cùng vuông góc với mặt phẳng đáy (ABCD), cạnh SA=a15 . Tính góc tạo bởi đường thẳng SC và mặt phẳng (ABD).
 | Tô Hương Liên | Chat Online |
| 05/09 22:25:58 (Toán học - Lớp 12) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 30°. 0 % | 0 phiếu |
| B. 45°. 0 % | 0 phiếu |
| C. 60°. 0 % | 0 phiếu |
| D. 90°. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- y=fx Cho hàm số y=fx xác định trên ℝ\2 , liên tục trên mỗi khoảng xác định và có bảng biến thiên như hình vẽ: Tìm tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m sao cho phương trình fx=m có 3 nghiệm thực phân biệt. (Toán học - Lớp 12)
- Cho cấp số cộng có u1=2018,d=−3.Khi đó u2 bằng (Toán học - Lớp 12)
- Biết F(x) là nguyên hàm của fx=4x3−1x2+3x thỏa mãn 5F(1)+F(2)=43 Tính F(2) (Toán học - Lớp 12)
- Cho một hình đa diện. Tìm khẳng định sai trong các khẳng định sau? (Toán học - Lớp 12)
- Tìm tập xác định của hàm số y=log22x2−x−1 (Toán học - Lớp 12)
- Tìm phần ảo của số phức z=2i2−i. (Toán học - Lớp 12)
- Đạo hàm của hàm số y=15e4x là: (Toán học - Lớp 12)
- Cho khối lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có , đáy ABC là tam giác vuông cân tại B và AC=a2 . Tính thể tích V của khối lăng trụ đã cho. (Toán học - Lớp 12)
- Có bao nhiêu giá trị m để đồ thị hàm số y=mx2−1x2−3x+2 có đúng hai đường tiệm cận? (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình nón tròn xoay có đường cao h=20cm. Gọi 2α là góc ở đỉnh của hình nón với tanα=34 . Độ dài đường sinh của hình nón là: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
