Độ dài mỗi bước khi tiến (lùi) là
Độ dài mỗi bước khi tiến (lùi) là
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 05/09 22:57:48 (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. 75 cm, vận dụng dôi với học sinh là 60 cm. 0 % | 0 phiếu |
| B. 70 cm, vận dụng đôi với học sinh là 55 cm. | 1 phiếu (100%) |
| C. 65 cm, vận dụng đối với học sinh là 50 cm. 0 % | 0 phiếu |
| D. 60cm, vận dụng đối với học sinh là 45 cm. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Phương án nào sau đây nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa của động tác chạy đều, đứng lại? Động tác chay dêu, dúng lai dể (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Phương án nào sau đây nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa của động tác ngồi xuống, đứng dậy? Động tác ngồi xuống, đứng dậy vận dụng trong khi (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Động tác tiến, lùi, qua phài, qua trái vận dụng để di chuyên vị trí ở cự li ngắn từ (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Khi giậm chân, chân trái (phải) nhấc lên, mũi bàn chân cách mặt đất (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Tốc độ đi đều là (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Khi đi đều, tay trái (phải) đánh về phía sau, cánh tay thằng, sát thân người, hợp với thân người một góc bao nhiêu độ? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Khi đi đều, tay phải (trái) đánh ra phía trước, khuỷu tay gập và nâng lên, cánh tay trên tạo với thân người một góc bao nhiêu độ? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Độ dài bước đi đều là (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Phương án nào sau đây nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa động tác giậm chân, đứng lại, đổi chân, đi đều chuyển sang giậm chân, giậm chân chuyển sang đi đều? Động tác giậm chân, đứng lại, đổi chân, đi đều chuyển sang giậm chân, giậm chân chuyển sang đi ... (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Phương án nào sau đây nêu chính xác và đầy đủ ý nghĩa động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều? Động tác đi đều, đứng lại, đổi chân khi đang đi đều thực hiện khi (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: THUẦN PHỤC SƯ TỬ Ha-li-ma lấy chồng được hai năm. Trước khi cưới, chồng nàng là một người dễ mến, lúc nào cũng tươi cười. Vậy mà giờ đây, chỉ thấy chàng cau có, gắt gỏng. Không biết làm thế nào, ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Tìm một số biết rằng nếu ta gấp 3 lần số đó rồi cộng với 21,5 rồi trừ đi 1,5 được kết quả là 35,9. Số đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Số thích hợp để điền vào ô trống là: 438 : 12 + 3,5 = ? (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 7,75 : 2,5 là: (Toán học - Lớp 5)
- Kết quả của phép tính 15 : 0,25 là: (Toán học - Lớp 5)
- Trong 4 giờ ô tô đi được 210 km với vận tốc không đổi. Hỏi mỗi giờ ô tô đi được bao nhiêu ki-lô-mét? (Toán học - Lớp 5)
- Cả 5 con vịt cân nặng 8 kg. Hỏi trung bình mỗi con vịt cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? (Toán học - Lớp 5)
- 15 căn phòng như nhau có diện tích là 1 447,5 m2. Hỏi 8 căn phòng như thế có diện tích là bao nhiêu mét vuông? (Toán học - Lớp 5)
- Một tấm thảm hình vuông có chu vi 2,4 m. Diện tích của tấm thảm đó là: (Toán học - Lớp 5)
- Sợi dây thứ nhất dài 52,5 m, sợi dây thứ hai dài bằng 110 sợi dây thứ nhất. Vậy hai sợi dây dài là: (Toán học - Lớp 5)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
