Kĩ thuật chuyển thương bế, cõng, vác không áp dụng cho trường hợp nào sau đây?
Kĩ thuật chuyển thương bế, cõng, vác không áp dụng cho trường hợp nào sau đây?
 | Phạm Minh Trí | Chat Online |
| 05/09 23:03:32 (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10) |
3 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Vết thương nhẹ, không tồn thương cột sống, di chuyên quãng đuờng ngăn. 0 % | 0 phiếu |
| B. Vết thương nhẹ, tổn thương cột sống, di chuyển quãng đường ngắn. 0 % | 0 phiếu |
| C. Vết thương nhẹ, tổn thương cột sống nhưng bệnh nhân vẫn tỉnh táo,di chuyển quãng đường ngắn. 0 % | 0 phiếu |
| D. Vết thương nhe, tổn thương côt sông, di chuyên quang đường ngăn nhung chỉ có một người cấp cứu. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Khi thực hiện kĩ thuật ép tim ngoài lồng ngực, Người cấp cúu dùng sức nặng của thân trên ấn mạnh, nhanh thẳng lồng ngực xuống khoảng 3,5-5 cm, làm liên tục với nhịp độ (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Khi hà hơi, thồi ngạt, cần hít một hơi thật dài, áp miệng vào miệng nạn nhân rồi thối, làm liên tục với nhịp độ (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Băng vết thương để (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Sau khi garo, không để garo quá (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Sau khi garo, cần nới garo với chu kì (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Trường hợp nào sau dây không áp dung ki thuật gấp chi tôi đa? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Cầm máu tạm thời để (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Cách sơ cứu nào sau đây không áp dụng với nạn nhân bị bong gân? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Cách sơ cứu nào sau đây không áp dụng với nạn nhân bị ngất? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Cách sơ cứu nào sau đây không áp dụn với nạn nhân bị say nóng, say nắng? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Nói về nghệ thuật tuồng của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Nói về nghệ thuật chèo truyền thống của Việt Nam, nhận định nào sau đây là không đúng ? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa Trung Hoa nhiều nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong các loại hình nghệ thuật sân khấu truyền thống của Việt Nam, loại hình nào chịu ảnh hưởng của văn hóa phương Tây sớm nhất? (Tổng hợp - Đại học)
- Cấu trúc “iếc hóa” trong ngữ pháp tiếng Việt ( sách siếc, bàn biếc, yêu iếc, chồng chiếc…) phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Trong tiếng Việt, lớp từ xanh lơ, xanh ngắt, đỏ rực, đỏ au, vàng chóe, vàng mơ, trắng tinh, trắng phau… góp phần phản ánh đặc điểm gì của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu đối là một sản phẩm văn chương đặc biệt phản ánh đặc điểm nào của nghệ thuật ngôn từ Việt Nam? (Tổng hợp - Đại học)
- Câu ca dao “Yêu nhau yêu cả đường đi, ghét nhau ghét cả tông ti họ hàng” phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt? (Tổng hợp - Đại học)
- Thói quen nói chuyện “vòng vo tam quốc”, luôn đắn đo cân nhắc kỹ càng khi nói phản ánh đặc điểm gì trong văn hóa giao tiếp của người Việt ? (Tổng hợp - Đại học)
- Người Việt Nam đặc biệt coi trọng giao tiếp và rất thích giao tiếp. Đặc điểm này thể hiện trong thói quen: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.8.2024
Bảng xếp hạng
