Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges.
A: Can you help me? I’d like to know how to turn on this air conditioner.
B: ______________
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. A: Can you help me? I’d like to know how to turn on this air conditioner. B: ______________
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 06/09 06:09:43 (Tiếng Anh - Lớp 10) |
7 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Not at all. This room is very hot. 0 % | 0 phiếu |
| B. Yes, certainly. First, you have to plug it in. 0 % | 0 phiếu |
| C. God helps those who help themselves. 0 % | 0 phiếu |
| D. You’re welcome. I’m glad to help you. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: “I won the audition last night.” Student B: “______________” (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Choose the option that best completes the sentences. A: Why do you think your dad is helpful? B: ______________ he often does chores with my mom. (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: You don’t have to bring any skiing equipment. It can be rented at the front desk. Student B: ______________ (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: I think everyone can do more to protect the environment. Student B: ______________ (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: “What is your sister like? Student B: “ ______________” (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: We should reuse and recycle more to save the environment. Student B: ______________ (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: “What were you doing at 10 p.m. last night?” Student B: “______________” (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: What can I do in Hanoi? Student B: ______________ (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: “My sister fell from the stage during her performance. Luckily, she just sprained her ankle.” Student B: “ ... (Tiếng Anh - Lớp 10)
- Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges. Student A: I’ve got a poor mark in English. I’m so worried. Student B: ______________ (Tiếng Anh - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Điền vào chỗ trống trong câu ca dao sau: Hỡi cô đội nón..., có về Yên Phụ hôm rằm lại sang? (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Trong các hypochlorite hay chlorine là các hóa chất có tính oxi hóa rất mạnh, có khả năng sát trùng, sát khuẩn, làm sạch nguồn nước (Chlorine được nhắc đến là tên thương mại, không phải đơn chất). Chlorine ở nồng độ xác định có khả năng tiêu diệt ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Khi bị ốm, mất sức, nhiều người bệnh thường được truyền dịch đường để bổ sung nhanh năng lượng. Chất trong dịch truyền có tác dụng trên là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho các phát biểu sau về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp: (1) Trong xà phòng, đầu ưa nước là gốc hydrocarbon mạch dài. (2) Trong chất giặt rửa tổng hợp, đầu ưa nước là nhóm sulfate, sulfonate. (3) Trong xà phòng, đuôi kị nước là nhóm carboxylate. ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Giải Nobel Hoá học 2021 được trao cho hai nhà khoa học Benjamin List và David W.C. MacMillan “cho sự phát triển quá trình xúc tác hữu cơ bất đối xứng” mở ra các ứng dụng trong việc xây dựng phân tử. Trong đó Benjamin List ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho hợp chất hữu cơ X có công thức cấu tạo sau: X không chứa loại nhóm chức nào sau đây? (Tổng hợp - Lớp 12)
- Acetaldehyde có công thức là được dùng để sản xuất acetic acid, acetic anhydride, … Nhận định sai về acetaldehyde là (Tổng hợp - Lớp 12)
- Cho các phát biểu về tách kim loại: (1) Đồng có thể được tách từ copper(II) oxide bằng cách nung nóng. (2) Trong phương pháp điện phân nóng chảy aluminium oxide, có thể thu được nhôm nóng chảy ở điện cực âm của bình điện phân. (3) Kẽm có thể được ... (Tổng hợp - Lớp 12)
- Nhân dân coi sự khôi phục ấy là gì? (Ngữ văn - Lớp 9)
- Trong truyện cổ tích thần kì, điều gì là động lực tự thân đã giúp nhân vật có sự khôi phục ấy? (Ngữ văn - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
