Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là gì?
Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là gì?
 | Trần Bảo Ngọc | Chat Online |
| 06/09 06:49:07 (Giáo dục Công dân - Lớp 6) |
4 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Góp phần làm phong phú truyền thống. 0 % | 0 phiếu |
| B. Giúp ta có thêm kinh nghiệm. 0 % | 0 phiếu |
| C. Tự hào về truyền thống của gia đình. 0 % | 0 phiếu |
| D. Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Đâu là ý nghĩa của truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Gia đình Hòa luôn động viên con cháu trong gia đình theo ngành Y để làm nghề làm thuốc nam. Hòa đã thi đỗ Đại học Y Hà Nội. Việc làm đó thể hiện điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Mỗi cá nhân có tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện của người có đức tính nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Học sinh tham gia tích cực giữ gìn và phát huy truyền thống lao động sản xuất của gia đình, dòng họ thông qua biểu hiện nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Vào lúc rảnh rỗi Mai thường sang nhà Vân dạy bạn Vân học vì bạn Vân là người khuyết tật không thể đến trường học được. Em thấy bạn Mai là người như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên bạn. Hành động đó thể hiện điều gì? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Việc làm nào sau đây không phải là truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Việc làm nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của yêu thương con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Biểu hiện nào dưới đây trái với yêu thương con người? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Về vị trí địa lí, Việt Nam nằm ở phía nào của bán đảo Đông Dương?
- Nước ta có chung đường biển với nước nào sau đây?
- HIEUTHUHAI sinh năm bao nhiêu?
- Cho bát giác đều \[ABCDEFGH\] có tâm \[O.\] Phép quay thuận chiều \[135^\circ \] tâm \[O\] biến điểm \[D\] của bát giác đều \[ABCDEFGH\] thành điểm nào? (Toán học - Lớp 9)
- Một lục giác đều và một ngũ giác đều chung cạnh \[AD\] (như hình vẽ). Số đo góc \(BAC\) là (Toán học - Lớp 9)
- III. Vận dụng Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \[O.\] Gọi \[M,{\rm{ }}N\] lần lượt là trung điểm của \[EF,{\rm{ }}BD.\] Khẳng định nào sau đây là sai? (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình ngũ giác đều \[ABCDE\] tâm \[O\]. Phép quay thuận chiều tâm \[O\] biến điểm \[A\] thành điểm \[E\] thì điểm \[C\] biến thành điểm (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình thoi \[ABCD\] có góc \(\widehat {ABC} = 60^\circ \). Phép quay thuận chiều tâm \[A\] một góc \(60^\circ \) biến cạnh \[CD\] thành (Toán học - Lớp 9)
- Cho tam giác đều tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến tam giác trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hình vuông tâm \[O\]. Số phép quay thuận chiều tâm \[O\] góc α với \[0^\circ \le \alpha < 360^\circ \], biến hình vuông trên thành chính nó là (Toán học - Lớp 9)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
