+500k 
Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của bản thân được gọi là
Biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu…của bản thân được gọi là
 | Phạm Văn Phú | Chat Online |
| 06/09/2024 06:57:32 (Giáo dục Công dân - Lớp 6) |
14 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. thông minh. 0 % | 0 phiếu |
| B. tự nhận thức về bản thân. | 1 phiếu (100%) |
| C. có kĩ năng sống. 0 % | 0 phiếu |
| D. tự trọng. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Tự lập là (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về ý nghĩa của việc tôn trọng sự thật? (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Biểu hiện của tôn trọng sự thật là (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên hoàn thành tốt các công việc là biểu hiện: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Vào lúc rảnh rỗi M thường sang nhà V dạy bạn học vì bạn V là người khuyết tật không thể đến trường. Việc làm của M thể hiện: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Để rèn luyện phẩm chất siêng năng, kiên trì, học sinh cần: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Trên đường đi học, em thấy bạn cùng trường bị xe hỏng phải dắt bộ, trong khi đó chỉ còn 15 phút nữa là vào lớp. Trong tình huống này em sẽ: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Vào cuối năm, dòng họ của D tổ chức buổi tổng kết công tác khuyến học để trao quà và gửi thư động viên cho con cháu đạt kết quả cao trong học tập. Việc làm này thể hiện: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
- Sinh ra ở một vùng quê nghèo khó, trong dòng họ của H chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Vì vậy, khi được đề nghị giới thiệu về quê hương và dòng họ, bạn H cảm thấy rất mặc cảm. Thái độ của H không thể hiện: (Giáo dục Công dân - Lớp 6)
Trắc nghiệm mới nhất
- Kim loại nào sau đây vừa phản ứng được với dung dịch HCl, vừa phản ứng được với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại Al không tan được trong dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Sản phẩm của phản ứng giữa kim loại nhôm với khí oxygen là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al hòa tan trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ở nhiệt độ thường, kim loại Al tan hoàn toàn trong lượng dư dung dịch nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại nào sau đây phản ứng với dung dịch NaOH? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Kim loại được dùng làm vật liệu chế tạo vỏ máy bay do có tính bền và nhẹ là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Người ta có thể dát mỏng được nhôm thành thìa, xoong, chậu, giấy gói bánh kẹo là do nhôm có tính … (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho hỗn hợp bột 3 kim loại sắt, bạc, đồng vào dung dịch HCl, thấy có bọt khí thoát ra. Phản ứng xảy ra xong, khối lượng kim loại không bị giảm là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Cho các kim loại Fe, Cu, Ag, Al, Mg. Kết luận nào sau đây là sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.12.2024
Bảng xếp hạng
