Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “………. là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình”.
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (…..) trong khái niệm sau đây: “………. là coi trọng, giữ gìn niềm tin của mọi người đối với mình”.
 | Nguyễn Thu Hiền | Chat Online |
| 06/09 13:20:46 (Giáo dục Công dân - Lớp 7) |
5 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Chữ tín. 0 % | 0 phiếu |
| B. Giữ chữ tín. 0 % | 0 phiếu |
| C. Tự trọng. 0 % | 0 phiếu |
| D. Tự giác, tích cực. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Người biết giữ chữ tín sẽ (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Một trong những biểu hiện của giữ chữ tín là (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Khi rơi vào trạng thái căng thẳng, sợ hãi. Em nên chọn cách ứng xử nào dưới đây? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- M chuẩn bị thi hùng biện trước toàn trường nên cảm thấy rất lo lắng, hồi hộp. Trước khi thi, M đã dành thời gian hít thở sâu và tự nhủ: “Mình sẽ làm tốt thôi, mình đã luyện tập rất nhiều rồi”. Cuối cùng, H đã có phần thi rất ấn tượng và nhận được kết ... (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Nội dung nào dưới đây không phải là tác động tiêu cực của việc căng thẳng tâm lí? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Một trong những nguyên nhân chủ quan gây ra tâm lí căng thẳng là (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Nội dung nào dưới đây là cách ứng phó tích cực khi bị căng thẳng? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Khó ngủ, đau đầu, tim đập nhanh, chóng mặt,…là một số biểu hiện của (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Những người trải qua mức độ căng thẳng tâm lí cao hoặc căng thẳng trong một thời gian dài có thể gặp các vấn đề về (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Căng thẳng tâm lí là tình trạng mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Calcium hydroxide là chất rắn màu trắng, ít tan trong nước. Phát biểu nào sau đây sai? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Ứng dụng của silicon là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Từ cát thạch anh (cát trắng) sản xuất ra (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Công đoạn chính để sản xuất đồ gốm theo thứ tự lần lượt là (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Phát biểu nào sau đây không đúng về silicon? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vì sao vôi tôi được sử dụng để xử lí SO2 trong khí thải? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Nhỏ một vài giọt hydrochloric acid lên một viên đá vôi thu được hiện tượng nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Để sản xuất thủy tinh loại thông thường, cần các nguyên liệu nào sau? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Vôi tôi là tên gọi của hợp chất nào sau đây? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
- Quặng nào sau đây không có thành phần chủ yếu là oxide của kim loại? (Khoa học tự nhiên - Lớp 9)
Thưởng th.9.2024
Bảng xếp hạng
