+500k 
Khi học tập tự giác, tích cực, chúng ta sẽ
Khi học tập tự giác, tích cực, chúng ta sẽ
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 06/09 15:19:20 (Giáo dục Công dân - Lớp 7) |
12 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. bị mọi người ghét bỏ, xa lánh, coi thường. 0 % | 0 phiếu |
| B. được mọi người tin tưởng, quý mến. 0 % | 0 phiếu |
| C. đạt được mọi mục đích. 0 % | 0 phiếu |
| D. phải chịu thiệt thòi trong cuộc sống. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của việc học tập tự giác, tích cực? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Sau dịp Tết Nguyên đán, T tổng kết lại và biết được bản thân nhận được 1 triệu đồng tiền mừng tuổi. T muốn mua rất nhiều thứ. Theo em T cần làm gì để chi tiêu hợp lí với số tiền mừng tuổi đó? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Em muốn mua một chiếc điện thoại, tuy nhiên bản thân em muốn tự mua mà không cần xin bố mẹ. Em nên chọn cách giải quyết nào sau đây cho phù hợp? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về vấn đề quản lí tiền hiệu quả? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Câu tục ngữ nào dưới đây phản ánh về sự hoang phí, chưa biết tiết kiệm? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Quản lý tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Để tạo nguồn thu nhập, mỗi người có thể tìm cho mình một công việc phù hợp với (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Một trong số nguyên tắc quản lý tiền hiệu quả là (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Quản lý tiền hiệu quả giúp mỗi người có thể (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
- Chị X mở cửa hàng bán mĩ phẩm nhập khẩu Hàn Quốc. Để tăng lợi nhuận, chị X đã nhập hàng không rõ nguồn gốc xuất xứ về bán cho khách hàng. Trường hợp này cho thấy chị X là người như thế nào? (Giáo dục Công dân - Lớp 7)
Trắc nghiệm mới nhất
- Câu chuyện Cậu bé ham học hỏi muốn nói với chúng ta điều gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về nội dung bài đọc? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Những lí do nào giúp Hoóc-king thành công? (Chọn 2 đáp án) (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi trở thành nhà khoa học kiệt xuất của nhân loại, Hoóc-king đã có đóng góp gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Dòng nào nói đúng về bố của Xti-vơn Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Khi Hoóc-king còn nhỏ, bố đã tặng cho cậu cái gì? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu nói "Nhất định con sẽ tìm ra câu trả lời." cho thấy Hoóc-king là người thế nào? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn nào cho thấy rõ Hoóc-king mê học hỏi, tìm tòi, khám phá? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Câu văn đầu tiên trong bài đã giới thiệu gì về Hoóc-king? (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Nhân vật chính trong câu chuyện Cậu bé ham học hỏi là ai? (Tiếng Việt - Lớp 4)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
