+500k 
“Trạng thái xã hội có trật tự, kỷ cương trong đó mọi người được sống yên ổn trên cơ sở các quy phạm pháp luật và chuẩn mực đạo đức, pháp lý xác định” – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
“Trạng thái xã hội có trật tự, kỷ cương trong đó mọi người được sống yên ổn trên cơ sở các quy phạm pháp luật và chuẩn mực đạo đức, pháp lý xác định” – đó là nội dung của khái niệm nào sau đây?
 | Nguyễn Thị Thương | Chat Online |
| 06/09 17:20:34 (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10) |
13 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. An ninh quốc gia. 0 % | 0 phiếu |
| B. Trật tự an toàn xã hội. 0 % | 0 phiếu |
| C. Bảo vệ an ninh quốc gia. 0 % | 0 phiếu |
| D. Bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. | 1 phiếu (100%) |
| Tổng cộng: | 1 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Vũ khí hóa học, bom, mìn không gây ra tác hại nào dưới đây? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Nguyên nhân chủ quan nào dưới đây dẫn đến tai nạn cháy, nổ? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Loại bệnh nào dưới đây không được xếp vào nhóm bệnh truyền nhiễm? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Hành vi nào dưới đây bị nghiêm cấm thực hiện trên không gian mạng? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Thông tin cá nhân không bao gồm thông tin nào sau đây? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Bộ luật nào dưới đây quy định những nội dung cơ bản về: bảo vệ an ninh mạng đối với hệ thống thông tin quan trọng về an ninh quốc gia phòng ngừa, xử lý hành vi xâm phạm an ninh mạng, triển khai hoạt động bảo vệ an ninh mạng và quy định trách nhiệm ... (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng trách nhiệm của học sinh trong việc bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự an toàn xã hội? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Lợi dụng tình hình dịch Covid-19 đang diễn biến phức tạp, ông M và ông N đã: tuyên truyền sai lệch chủ trương, đường lối chống dịch của Nhà nước; lôi kéo, xúi giục, kích động người dân trong thôn X chống đối lại chính quyền. Phát hiện hành vi vi phạm ... (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự an toàn xã hội là nhiệm vụ của (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
- Lực lượng nào dưới đây giữ vai trò nòng cốt trong việc: bảo vệ sự bất khả xâm phạm độc lập, chủ quyền, thống nhất toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc; phối hợp với các lực lượng tham gia bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự, an toàn xã hội? (Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Lớp 10)
Trắc nghiệm mới nhất
- Read an email from Lou to a friend, Millie. Choose the best word or phrase A, B, C, or D for each numbered space. Hi Millie, Well, here I am in the country. I knew that my grandparents lived a long way from supermarkets and tall apartment buildings, ... (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Because warmer water has less oxygen in it, it can harm fish populations and cause harmful algal blooms. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is OPPOSITE in meaning to the underlined part in each of the following sentences. The King was not brave enough to protect his kingdom and let the monster take the Princess away. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- After the earthquake, his building was used exclusively for the accommodation of the victims. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Choose the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following sentences. What do you like doing in your leisure time? – I often listen to music and play basketball with my friends. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Stock in on emergency items such as first aid kits and supplies. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- Công thức tính tỉ số nén là: (Công nghệ - Lớp 11)
- Nhiệm vụ của cơ cấu phân phối khí là gì? (Công nghệ - Lớp 11)
- If you are in danger, call the emergency service, they could help you. (Tiếng Anh - Lớp 8)
- There are a lots of fresh fruits and vegetables on my father’s farm. (Tiếng Anh - Lớp 8)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
