Face-to-face conversation is a two-way process: You speak to me, I reply to you and so on. Two-way (23)________ depends on having a coding system that is understood by both sender and (24)________, and an agreed convention about signaling the beginning and end of the message. In speech, the coding system is the language like English or Spanish; the convention that one person speaks at a time may seem too obvious to mention. In fact, the signals (25)______in conversation and meetings are often ...
Nguyễn Thị Thảo Vân | Chat Online | |
06/09 18:26:47 (Tiếng Anh - Lớp 12) |
Face-to-face conversation is a two-way process: You speak to me, I reply to you and so on. Two-way (23)________ depends on having a coding system that is understood by both sender and (24)________, and an agreed convention about signaling the beginning and end of the message. In speech, the coding system is the language like English or Spanish; the convention that one person speaks at a time may seem too obvious to mention. In fact, the signals (25)______in conversation and meetings are often (26)______. For example, lowering the pitch of the voice may mean the end of a sentence, a sharp intake of breath may signal the desire to interrupt, catching the chairmans eye may indicate the desire to speak in a formal setting like a debate, a clenched fist may indicate anger. When (27)______ visual signals are not possible, more formal signals may be needed.
Two-way (23)________ depends on having a coding system Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi |
A. exchange 0 % | 0 phiếu |
B. interchange 0 % | 0 phiếu |
C. communication 0 % | 0 phiếu |
D. correspondence 0 % | 0 phiếu |
Tổng cộng: | 0 trả lời |
Trắc nghiệm liên quan
- Face-to-face conversation is a two-way process: You speak to me, I reply to you and so on. Two-way (23)________ depends on having a coding system that is understood by both sender and (24)________, and an agreed convention about signaling the ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23)_________school. There (24)_________ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23)_________school. There (24)_________ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23)_________school. There (24)_________ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23)_________school. There (24)_________ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Every child in Great Britain between the age of five and fifteen must (23)_________school. There (24)_________ three main types of educational institutions: primary (elementary) schools, secondary schools and universities. State schools are free, and ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (23) ______ a turtle probe on the ground. This tool measures things like a twister’s temperature. Humidity, and wind ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (23) ______ a turtle probe on the ground. This tool measures things like a twister’s temperature. Humidity, and wind ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (23) ______ a turtle probe on the ground. This tool measures things like a twister’s temperature. Humidity, and wind ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
- Tim Samaras is a storm chaser. His job is to find tornadoes and follow them. When he gets close to a tornado, he puts a special tool (23) ______ a turtle probe on the ground. This tool measures things like a twister’s temperature. Humidity, and wind ... (Tiếng Anh - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Đọc thầm văn bản sau và trả lời câu hỏi: SỰ DŨNG CẢM Con đang đứng cheo leo trên hàng rào bằng kim loại, trông thật nguy hiểm. Thấy vậy mẹ cảnh báo: - Này, đừng làm vậy. Đứng ở đó không an toàn đâu! Và con miễn cưỡng vâng lời mẹ, leo thấp xuống ... (Tiếng Việt - Lớp 5)
- Đọc đoạn văn sau: QUÊ HƯƠNG NGHĨA NẶNG Từ lúc thoát li gia đình cho đến ngày về yên nghỉ trên đất mẹ, Đại tướng Võ Nguyên Giáp luôn tâm niệm: “Quảng Bình là nhà tôi, khi nào rảnh việc nước thì tôi về nhà.”. Lần đầu tiên Đại tướng về thăm nhà sau ... (Tiếng Việt - Lớp 4)
- Cho hai đường tròn \[\left( {O;5{\rm{\;cm}}} \right)\] và \(\left( {I;R} \right)\) với \(R < 5{\rm{\;cm}}.\) Biết \(OI = 3{\rm{\;cm}},\) giá trị của \(R\) để hai đường tròn tiếp xúc trong là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( {O;1{\rm{\;cm}}} \right)\) và \(\left( {I;3{\rm{\;cm}}} \right)\) cắt nhau, đoạn thẳng \(OI\) có độ dài là (Toán học - Lớp 9)
- Cho hai đường tròn \(\left( O \right)\) đường kính \(7{\rm{\;cm}}\) và \(\left( {I;\,4{\rm{\;cm}}} \right).\) Biết \(OI = 1{\rm{\;cm,}}\) vị trí tương đối của hai đường tròn \(\left( O \right)\) và \(\left( I \right)\) là (Toán học - Lớp 9)
- II. Thông hiểu Cho hình chữ nhật \[ABCD\] có \[AC = 16{\rm{\;cm}}.\] Biết rằng bốn điểm \[A,B,C,D\] cùng thuộc một đường tròn. Gọi \[O\] là giao điểm của hai đường chéo \[AC\] và \[BD.\] Tâm và bán kính của đường tròn đó là (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( O \right)\] đường kính \[AB\] và dây \[CD\] không đi qua tâm. Khẳng định nào sau đây là đúng? (Toán học - Lớp 9)
- Cho đường tròn \[\left( {O;R} \right).\] Từ một điểm \[M\] nằm ngoài đường tròn kẻ các tiếp tuyến \[ME,MF\] đến đường tròn (với \[E,F\] là các tiếp điểm). Đoạn \[OM\] cắt đường tròn \[\left( O \right)\] tại \[I.\] Kẻ đường kính \[ED\] của đường tròn ... (Toán học - Lớp 9)
- Một họa tiết trang trí có dạng hình tròn bán kính \[5{\rm{\;dm}}\] được chia thành nhiều hình quạt tròn (hình vẽ), mỗi hình quạt tròn có góc ở tâm là \[7,5^\circ .\] Diện tích tất cả các hình quạt tròn được tô màu ở hình vẽ trên là bao nhiêu ... (Toán học - Lớp 9)
- Hình vẽ dưới đây mô tả vị trí tương đối giữa mỗi cặp đường tròn trong hình chụp bộ cồng chiêng Tây Nguyên:Hai đường tròn của cặp cồng chiêng ở hình nào tiếp xúc trong với nhau? (Toán học - Lớp 9)