+500k 
Các ngành đồ gốm, dệt may, vật liệu xây dựng, hàng tiêu dùng của Trung Quốc phát triển chủ yếu ở nông thôn là do
Các ngành đồ gốm, dệt may, vật liệu xây dựng, hàng tiêu dùng của Trung Quốc phát triển chủ yếu ở nông thôn là do
 | Tôi yêu Việt Nam | Chat Online |
| 06/09/2024 23:26:39 (Địa lý - Lớp 11) |
6 lượt xem
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. đa dạng các ngành nghề, lao động có kinh nghiệm. 0 % | 0 phiếu |
| B. thu hút nhiều lao động có trình độ cao ở đây. 0 % | 0 phiếu |
| C. nhiều khu công nghiệp được xây dựng tập trung tại đây. 0 % | 0 phiếu |
| D. địa bàn có lực lượng lao động rẻ, dồi dào cùng nguồn nguyên liệu sẵn có. 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Mặt tiêu cực của chính sách dân số một con của Trung Quốc là (Địa lý - Lớp 11)
- Nội dung nào không đúng với đặc điểm dân cư - xã hội Trung Quốc hiện nay? (Địa lý - Lớp 11)
- Đặc điểm tự nhiên của miền Đông Trung Quốc là (Địa lý - Lớp 11)
- Về hành chính Trung Quốc chia thành (Địa lý - Lớp 11)
- Miền Tây Trung Quốc có nhiều hoang mạc và bán hoang mạc do (Địa lý - Lớp 11)
- Trung Quốc không tiếp giáp với (Địa lý - Lớp 11)
- Diện tích trồng lúa của Nhật Bản ngày càng giảm không phải do (Địa lý - Lớp 11)
- Công nghiệp của Nhật Bản tập trung chủ yếu ở phía nam đảo Hôn-su, ven Thái Bình Dương vì (Địa lý - Lớp 11)
- Nội dung nào không đúng với ngành dịch vụ của Nhật Bản? (Địa lý - Lớp 11)
- Giai đoạn 1955 - 1973 Nhật Bản có tốc độ tăng trưởng kinh tế thần kì không phải do (Địa lý - Lớp 11)
Trắc nghiệm mới nhất
- Để tạo ra điện trường xoáy, không cần có (Vật lý - Lớp 12)
- Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Phát biểu nào sau đây nói đến hiện tượng cảm ứng điện từ? (Vật lý - Lớp 12)
- Khi nam châm dịch chuyển ra xa ống dây (Hình vẽ), trong ống dây có dòng điện cảm ứng. Nếu nhìn từ phía thanh nam châm vào đầu ống dây, phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một học sinh đo cường độ dòng điện chạy trong ống dây khi di chuyển cực bắc của thanh nam châm lại gần ống dây. Cường độ dòng điện sẽ tăng khi (Vật lý - Lớp 12)
- Cách nào sau đây không tạo ra suất điện động cảm ứng? (Vật lý - Lớp 12)
- Ở thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ giữa thanh nam châm và ống dây. Khi tăng tốc độ di chuyển thanh nam châm, dòng điện trong ống dây (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây dẫn được đặt nằm theo phương ngang trong từ trường có cảm ứng từ B, trong vòng dây dẫn xuất hiện dòng điện cảm ứng theo chiều kim đồng hồ (nhìn từ trên xuống mặt phẳng vòng dây). Phát biểu nào sau đây về độ lớn và chiều của cảm ứng từ là ... (Vật lý - Lớp 12)
- Một dây dẫn được đặt nằm ngang theo hướng nam bắc trong một từ trường đều có cảm ứng từ nằm ngang hướng về phía đông. Trong dây dẫn có dòng electron chuyển động theo chiều về phía nam. Phát biểu nào sau đây là đúng? (Vật lý - Lớp 12)
- Một vòng dây hình vuông nằm trong mặt phẳng tờ giấy. Trong vòng dây này có dòng điện với cường độ I chạy theo chiều kim đồng hồ. Nếu cảm ứng từ hướng từ trái sang phải và nếu mỗi cạnh của vòng dây có chiều dài thì tổng lực từ tác dụng lên vòng dây ... (Vật lý - Lớp 12)
Thưởng th.11.2024
Bảng xếp hạng
