Cho hàm số y=−x3+3x2+9x−1. Mệnh đề nào sau đây đúng?
 | Trần Đan Phương | Chat Online |
| 07/09 11:35:59 (Toán học - Lớp 12) |
11 lượt xem
Cho hàm số y=−x3+3x2+9x−1. Mệnh đề nào sau đây đúng?
Vui lòng chờ trong giây lát!| Lựa chọn một trả lời để xem Đáp án chính xác Báo sai đáp án hoặc câu hỏi | |||||||||||||
Số lượng đã trả lời:
| A. Hàm số nghịch biến trên khoảng (−∞;+∞) 0 % | 0 phiếu |
| B. Hàm số đồng biến trên các khoảng (−∞;−3) và (1;+∞) , nghịch biến trên khoảng(−3;1). 0 % | 0 phiếu |
| C. Hàm số đồng biến trên khoảng (−1;3) , ngịch biến trên các khoảng (−∞;−1) và(3;+∞). 0 % | 0 phiếu |
| D. Hàm số đồng biến trên các khoảng (−∞;−1) và(3;+∞). , nghịch biến trên khoảng(−1;3). 0 % | 0 phiếu |
| Tổng cộng: | 0 trả lời |
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào, bạn có thể gửi ý kiến bình luận tại đây:
Trắc nghiệm liên quan
- Cho hàm số y=fx có đồ thị như hình vẽ. Hàm số y=fx đồng biến trên khoảng nào dưới đây? (Toán học - Lớp 12)
- Tính thể tích chóp biết chiều cao là 3a, diện tích đáya2 . (Toán học - Lớp 12)
- Thể tích khối lăng trụ có diện tích đáy B và chiều cao h là (Toán học - Lớp 12)
- Lăng trụ tam giác đều có độ dài tất cả các cạnh bằng 3 . Thể tích khối lăng trụ đã cho bằng (Toán học - Lớp 12)
- Cho hình chóp SABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy và SA= a2 . Tính thể tích của khối chóp. (Toán học - Lớp 12)
- Hình đa diện nào không có tâm đối xứng? (Toán học - Lớp 12)
- Cho các hình sau: Mỗi hình trên gồm một số hữu hạn đa giác phẳng (kể cả các điểm trong của nó), hình đa diện là: (Toán học - Lớp 12)
- Cho hàm số y= f(x) có limx→+∞f(x)=1 và limx→−∞f(x)=−1. Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng? (Toán học - Lớp 12)
- Đường thẳng nào dưới đây là tiệm cận đứng của đồ thị hàm số y=2x+1x+1 ? (Toán học - Lớp 12)
- Đồ thị hàm số y=2x−3x−1 có các đường tiệm cận đứng và tiệm cận ngang lần lượt là: (Toán học - Lớp 12)
Trắc nghiệm mới nhất
- Yếu tố nền tảng của kiểm soát nội bộ là (Tổng hợp - Đại học)
- Tổ chức đầu tiên trên thế giới nghiên cứu về gian lận là: (Tổng hợp - Đại học)
- Tác giả của mô hình tam giác gian lận là ai? (Tổng hợp - Đại học)
- Mô hình tam giác gian lận trình bày về vấn đề gì? (Tổng hợp - Đại học)
- Theo Cressey, có bao nhiều nguyên nhân chính làm nảy sinh áp lực dẫn đến hành vi gian lận? (Tổng hợp - Đại học)
- d) Một nhà kho có diện tích là 475 m2. Người ta muốn chia khu vực này thành các ô nhỏ, mỗi ô có diện tích 9,5 m2. Hỏi có thể chia được bao nhiêu ô? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, các loại gian lận phổ biến gồm: (Tổng hợp - Đại học)
- c) Biểu thức nào sau đây có giá trị lớn nhất? (Toán học - Lớp 5)
- b) 5,2 không là thương của phép chia nào dưới đây? (Toán học - Lớp 5)
- Theo ACFE, những ai là người phát hiện gian lận nhiều nhất: (Tổng hợp - Đại học)
Thưởng th.10.2024
Bảng xếp hạng
